第二十九章 情感缺失症的天才孙武

    学院走上正轨后，傅羲便辞去学院院长职位，专门带一些高资质的人才，其中有个叫孙武的特别机灵。孙武属于天才儿童，五岁就入学了，学习五年毕业后才十岁。他也是田氏后人，其太祖父是田无宇，祖父因伐莒有功被赐姓孙。他从小就喜欢待在学院听先生们讲课，学习、看问题都能举一反三，但是先生们却对这个聪慧的天才不是很喜欢，因为孙武从小比较怪异，表现得对人很冷漠，仿佛缺少情感一样，对人对事都没有什么同情心。起初人们都以为是小孩子比较内向，不喜欢和陌生人说话，纷纷对他嘘寒问暖，但是时间久了情况还是一样。他不是内向，只是觉得感情没有任何用处，没必要和一般人进行交流，这些事情他觉得是幼稚浪费时间。傅羲认为他是不是得了情感缺失症，不过自己也不太懂医术，这个时代的医生也没法处理这种问题。

    孙武特别喜欢看书，属于那种一目十行、过目不忘的那种天才，因为智力高，总能从字里行间里找到问题的真实所在，总是以不健康积极心态来猜测事情真相。他长大了对其他的诸如文学、数学、哲学那些兴趣不大，偏偏喜欢兵法一类的书，经常拿着兵书进行揣摩。

    “又冷漠又喜欢兵书，偏偏智力又高，不会以后成为战争狂人吧？”傅羲心里暗暗想道，师姐以前只跟他讲过开国的一些大人物，没有跟他讲过兵圣孙武。傅羲对孙武也不好放任自流，只好自己带着他，平时给他讲解人世间的一些道理，更多地是给他讲自己还记得的一些现代童话，看是否能够尽量感化他。谁知聪明的孙武却从童话中看出黑暗人性以及不合理的情况，当他提出这些疑问的时候，搞得傅羲都没法回答，像给他讲灰姑娘的故事，他提问说：“灰姑娘的脚全国这么多人只有她一个能穿吗？还是王子的一种全城选妃方式，他喜欢的那个就是灰姑娘，不是也是？”给他讲白雪公主的故事他提问说“白雪公主中的王子为什么喜欢一具尸体？不会腐烂吗？不会不透气憋死了吗？”等等，很多问题让傅羲感到不寒而栗。

    “太聪明的小孩子果然没有那么可爱。”傅羲心里想道，“这种人只能以心换心，真情换真情，因为太聪明，所以越打着对他好的形式进行欺骗就越容易让他走向深渊，反而真心对待他，让他多接触各种人，多看看高山大海对他帮助更大。”因此傅羲让他发誓学了本领以后不要在中原打仗（夷人，狄人，野人这些在傅羲看来是无所谓的），就开始教他，其实傅羲本身对打仗也懂得不是很多，更多讲解的是政治，后勤，纪律，局部以多打少等，战争只是达到目的的一种手段，能不战则不战，不战而屈人之兵才是王道。通过很多小故事给他讲解了有的时候局部战斗打赢了反而是一种失败。

    随着齐国国内贵族之间矛盾越来越深，傅羲带着孙武也因此离开齐国去鲁国，因为孔丘今年十五岁了。作为一个现代人，没有不知道孔子的大名的，傅羲想去看看他，教导他，顺便带孙武游览一下，感受各地的风土人情。