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第六十三章 上小学了

    时间转眼间,又是三年过去。

    当然,这个时间说的是入梦时间。

    三年前,赵正经历一番苦战总算拿到了八品武者认证。

    确实是苦战。

    要知道,

    在打完那一场后,赵正只觉得自己手软脚软身体软,精神也是疲累的不行,体内的真气更是损耗严重。

    要不是立刻就拿到了八品武者的补贴,他还真的一时半会都恢复不过来。

    毕竟,他的身体消耗太严重,只是每天两颗聚气丹可不够他恢复的。

    好在,这一切都是值得的。

    在拿到了八品武者证书后,金手指给的补贴让赵正挺满意的。

    或者说,好的都让赵正都有些意外。

    他实在没想到,金手指居然给了他每天五颗聚气丹。

    这还是入梦时间每天五颗。

    八品武者的福利真心丰厚的让赵正意外。

    再加上每天两颗的幼儿园福利补贴,以赵正真气压缩五次的修为,即便是全力修炼,一天的修炼时间可以维持两个小时。

    实际上,要不是赵正如今修为提升太快,放在之前,一天七颗聚气丹他都修炼消耗不完。

    不由得,

    这让赵正对七品武者的证书认证充满了期待。

    八品武者都这样了,那七品武者还得了?

    当然,赵正也知道七品武者距离他现在有点远。

    一个八品武者证书考核就这么费劲,赵正估计,七品武者考核最少也是真气九次压缩以后才考虑的事了。

    如今,

    八品武者证书拿到手,赵正也就再次把精力主要放在了学习上。

    对他而言,学习才是永恒的主题。

    而对于什么时候能够离开入梦状态这件事,赵正渐渐的也已经不放在心上。

    赵正非常的确定,金手指肯定在搞事。

    如此,这才导致他一直处于封闭状态,强行“被闭关”了。

    然而,这件事的决定权不在他手上。

    金手指才是大爷。

    这位大爷怎么做事,可不会征求他的意见。

    因此,

    既然不能反抗,那就只能闭眼享受了。

    赵正承认他躺平了。

    而他的躺平方式就是全身心的投入到学习和修炼当中。

    其中,学习又是重中之重。

    说实在的,

    幼儿园大班的学习内容非常的深,哪怕这次入梦时间又努力学了三年,可学习进度却依旧不到整体的一半。

    而这不到一半的内容也谈不上融会贯通,只能说学的还行而已。

    总的来说,

    穴位课和经脉课对赵正而言是没什么问题的,只要按部就班的记忆就好。

    关键还是武道数学这个冤家。

    这冤家一直都是赵正学习路上的拦路虎。

    要知道,

    以赵正现在的精神强度,不论是思维速度还是记忆力都远超常人许多。

    可这样的条件,在这个武道数学的学习上依旧非常的吃力。

    其中,各种定理和公式多的让人头皮发麻,有些深奥的定理和公式就光理解就要不少的时间。

    更悲催的是,

    还有极少部分的定理和公式不是花时间就能弄明白的。

    难,太难了!

    有时,赵正盯着一个公式学习琢磨了好几天,到最后还是云里雾里难以真正理解这个公式。

    就像是他上杆子亲近了半天,可还是陌生人。

    说实在的,这样的学习状态是让人感到痛苦的。

    不耐烦、郁闷和压抑等等情绪都会经常出现,让赵正恨不得把书本给撕毁掉。

    学习难,难于上青天!

    赵正不由得都发出了这样的感慨来。

    为了宣泄这些负面情绪,赵正的办法就是通过施展和修炼武技来舒缓。

    或者说是发泄!

    通过疯狂的修炼武技,直到让自己浑身大汗才好。

    或者进入实战课,压低自己的实力进行一场场激烈而又刺激的大战。

    不打死打残对手,比赛就不算完。

    如此,赵正才能将内心的负面情绪给宣泄出来。

    这么一来,学习和发泄达成了平衡,总算没有让赵正心里病态。

    而这样的状态彻底让赵正忘记了时间,学习跟修炼已经成了他生命的承载。

    直到有一天,赵正觉得自己行了。

    日复日一日的学习积累,让赵正终于有了信心,开始一次从未有过的挑战。

    他想上小学了。

    …………

    宫殿中。

    赵正手中拿着一张成绩单,此时的神色很是复杂。

    似是高兴,似是无奈,还有一种难以言表的惆怅。

    视线拉近,就见到他手中的成绩单上写着:

    姓名:赵正

    小考成绩:通过

    穴位课:97

    经脉课:89

    武道数学课:61

    实战课:83

    升学者拥有八品武者证书,符合晋升要求,恭喜升入小学。

    “我都这么努力了,武道数学居然才刚刚及格。”

    赵正摇摇头,语气中带着无限的惆怅。

    他是真的尽力了。

    数学成绩考成这样,他也实在没有办法。

    至少他问心无愧了。

    武道数学他是真的用心去学习了,可学不好他能怎么办?

    从成绩单上就能看出,

    穴位课和经脉课可以说称得上优秀,即便是武道实战课也能说是优良。

    要知道,他的武道实战课是以他符合幼儿园的修为,表现出来的实力做评估的。

    他这些年,并未用自己的全部修为去硬闯,而是将修为压制住幼儿园上限水准,以自身的综合素质去战斗。

    战斗意识和武技的掌控都被打磨的非常精纯。

    刚刚的武道实战考核中,他也同样压制了修为去参加考试。

    大周天贯通就是幼儿园实战课修为的顶点和天花板。

    赵正这些年都把修为压制在了大周天,包括这次武道实战考试。

    否则,金手指不会给他打出这么高的分。

    可以说,通过这次如此长的入梦时间,赵正也是真的沉下心来打磨自己梳理自己所学所会。

    尤其是,为了发泄学习中的负面情绪,赵正的实战训练和武技修炼可以用疯狂来形容。

    也正因为如此,金手指给了他这么高的评分。

    这样子一对比,更加显得赵正的武道数学课学的有多烂。

    只能说,他天赋缺数学。

    武道实战他都给怼上去了,可武道数学课就是上不来。

    赵正也是醉了。

    实际上,文化课学习时间赵正有三分之二用在了武道数学课上。

    可现在只考出了这么个凄惨成绩来,赵正觉得自己的付出跟回报真心的不成正比。

    这让他对未来很是忧虑。

    “这幼儿园就这么难了,这上小学了还不更难?

    那初中会有多难?

    到了高中又怎么办?

    我岂不是这辈子都上不了大学了?”

    赵正一想到这些就觉得自己头皮发麻,脑袋更是要爆炸了。

    要知道,升学考试可是要每门课都要及格的。

    若是以后武道数学太难,他还怎么升学?

    想到这里,赵正就感觉自己的呼吸都快无法继续了。

    想想他这幼儿园大班的学习,所有时间加在一起近十年的时间。

    这要是放在前世,恐怕全世界绝大多数人都升不了小学。

    有一点赵正是清楚的。

    他并不是有多笨。

    再怎么说他也是武者,以他现在的修为,脑子比普通人各项能力都强大的多。

    再笨又能笨到哪里去?

    即便赵正因为武道数学上的难度被时不时打击到,开始怀疑自己的智商。

    可实际上,赵正是知道的,他并不笨。

    只是因为武道数学太难了。

    “算了,不想了,我这辈子算是跟它耗上了。”

    赵正摇摇头,意念一动,手中的成绩单换成了另外一张纸。

    小学一年级课程安排:

    穴位课。

    经脉课。

    武道数学课。

    武道实战课。

    武道理论概况。

    相比于幼儿园的课程,小学一年级再次多出了一门课。

    也是赵正从未听过或是了解过的一门课程。

    见此,赵正心头一抖,赶忙要来了关于遇到理论概况这门课的介绍。

    武道数学课已经让他头疼要死了,这要是再多出一门差不多的课程,那他还活不活了。

    因此,当赵正带着一些紧张对武道理论概况介绍进行浏览后,他的脸色也逐渐平静下来。

    还好还好。

    这门课也不是多难,主要还是理解和记忆,帮助他认识武道,明白什么是武道。

    毕竟上小学了嘛,有了幼儿园打下的基础,他也该开始树立自己的武道观了。

    不要觉得武道观太虚不重要。

    一个成熟的武者必然有着他的武道观。

    武道观对于武者而言,不仅是自我武道的理解和总结,同样也是决定武道之路终点的一个重要依据。

    而一个成熟正确的武道观,就能避免武者走弯路走歧路。

    本世界的武者为什么对于武道修炼越到后面越茫然?

    稍微有些艰难险阻,就开始变得颓废或者自暴自弃?

    又或者,不知道自己该朝着哪个方向去努力。

    又或者,一旦失去了前人的指导,就不知道武道之路该怎么走。

    如此种种,就是因为他们没有一个清晰的武道观作为指导。

    而什么是武道观?

    它不仅是对武道的整体概括,同样也是一个武者自身的表达,通过一个武者的武道观,就能了解这个武者。

    而武道观最重要的可以分为三点:

    武道的本质。

    武道的精神。

    武者的行为。

    有了这三点,就能组成一个武者的基本武道观。

    这门课,就是帮他解决这个的。