第十九章
我抬起头，仰望天空。虽说是在下雨，但是现在落下来的雨点也太小了。它们不是一滴滴下落的水珠，而是一片片湿气；不像雨，更像雾。然而它们聚集在一处，落在我脸上，形成了细流，顺着我的面颊缓缓滑下，冰冰凉。不像泪水，因为泪水是滚烫的。
“你应该带上帽子挡雨，不要把它全露在外面接雨水。”本教训我，伸出手从我脸庞两侧拉起上衣的帽子，给我戴好，又把我两边的头发掖进帽子里。他的手暖暖的。
我们的目光相遇了，他停顿片刻，双手依然放在我的脸颊两侧。树林，消失了，雨，也不见了。只剩下他的金色斑点的眼睛锁住我的双眼，他的目光比我第一次见到他时还要深邃。
但是接着他放下双手，望望路的左右两边。看不到任何人，但是可以听到后面传来的声音。
“跟我来。”他边说边开始向远离人群的方向走去，走了几步又回头看看我。我还在原地站着，踌躇不定。我该跟上去吗？他伸出右手，小拇指向上略弯，另几只手指也弯了下来。
我注视着他的手指，还是犹豫不决。他低头看看我的左手，又看看我。终于，我伸出手。他勾住我的小拇指，稍稍用力，拉着我转身走进树丛。他伸出的手一直拉着我，我们的小拇指勾在一起。好傻啊，我咯咯笑了。
起初，我并没有注意本正把我拉到离其他人越来越远的地方。为什么把我拉开？我的脸有点发烫，不仅仅是因为冷风吹的缘故。今天的生物课在树林里展开。老师要求我们从小溪里取水样，还要取灌木或乔木树叶样本，用于以后鉴别。后面的声音听起来越来越远了。
本停下脚步，转过身跟我面对面。这时，我突然有些局促不安，向后退了一步，“我们是不是该取点树叶？那些怎么样……”
“我要跟你谈谈，”本脸上的笑容消失了。今天早上在校车上他就不大对劲，现在想想确实如此。当时我用询问的眼神望他，他用眼神回应我以后再说。
看来现在就是“以后”。他只想在无人时单独跟我说。我的心绪一片混乱，松了一口气，接着又有些苦恼。茫然，困惑。
“谈什么？”
“托丽。”
她的名字从他口里说出的那刻，我心里突然一阵刺痛。我偏过头去，不让他觉察到。我早该想到的。
“你那天说的话让我很担心她，昨天晚上小组活动后我去了她家。”他犹豫了一下。雨下得更大了，他背靠一棵树，雾气变成了硕大的雨点，“噼里啪啦”砸在树叶上，又跌落下来。
本抓住我的手，把我拉得更近了，我们躲在一根大树枝下。“她再也不会在那里出现了。”他几乎在对我耳语，仿佛这些树是在暗中监视的密探。
“什么意思？”
“我问了她妈妈，真是奇怪。开始她说托丽以后不住那儿了。我问为什么，托丽是不是去了伦敦父亲那里。这时，她就变得有些滑稽，她说事情不顺利，所以托丽被遭送回去了。她脸上的表情很古怪，然后她又摇摇头，说我不应该来她家，不应该问问题。她几乎是把我连推带拉赶出门的。”
“她被遣送回去了？”我惊呆了，努力理解这话的意思，“他们会那样做？”
他点头：“这是她的原话。好像在说不合脚的鞋子，或是邮局的邮包被退回了一样。”
“但是能遭送到哪里呢？”我惊呆了。等我明白过来后，震惊化作了恐惧。托丽已经十七岁了。只有十六岁以下的人才能接受记忆擦除手术，所以他们不能再次给她做手术把她再改造一番。难道他们把她分给了另外一个家庭？如果不是的话，那到底发生了什么事呢？
本的大衣下传来轻微的振动声。
我说：“给我看看。”本伸出自己的胳膊。我把他的袖子撸起来，检查他的乐握：4.3。“我能帮你什么？”
他无助地耸耸肩。“我得跑起来。”可是他一动不动地站着，放在我肩膀上的另一只手按得更紧了。他的乐握又振动了：4.1。
我伸出胳膊搂住他，他的胳膊也搂住我。他贴得更近了。雨越下越大。他的个头比我高出许多，他俯下身子罩着我。隔着校服和外套，我还能听到他怦怦、怦怦的心跳。我的心跳得更快了。我把脸埋在他湿漉漉的外套中，一阵暖暖的感觉划过全身。然而，此时的本心烦意乱，因为托丽。他想抱的人，不是我。
“嘟嘟”——口哨声响起，我们两人都吓了一跳，迅速分开来。“弗恩小姐召我们集合。她一定是觉得雨下得太大了。”本说。“跑起来吗？”我问。
于是我们踩着路上湿湿的落叶，迈开步子跑起来。一分钟后，我们找到队伍。弗恩小姐正在点人头。
因为天气的缘故，今天的实践课取消了，弗恩小姐给我们留了问题。
可是我无法集中注意力。托丽到底发生了什么事？我胃里有种不舒服的感觉，告诉我没什么好事。我认识她不久。她习惯大声说出我心里想的事。妈妈在游园会上教训过她，让她说话小心点。当时的场面很难看，不过现在看来，好像妈妈的本意是好的。或许，妈妈就是想提醒她。
本的水平值忽上忽下，弗恩小姐最终给他放了假，让他跟着一个助教去田径场上跑圈。
终于下课铃快响了，弗恩小姐走过来，从我的肩膀看过去，看到我只完成了一丁点作业。“这就是你给我的回报吗？”她训斥道。不过之后她又笑了，我看出来她并没有真的生气。
“回报什么？”
她在本的空位上坐下，“我跟贾内利先生谈过，他是艺术系主任。我给他看了你的猫头鹰作品。你离艺术家梦想又近了一步。”她眨眨眼。
“然后呢？”
“他正努力把你调进他的班级，我们拭目以待，不过我想他会胜出的。谁要是敢对他说不，他可是会不停地纠缠，至今还没有人能受得了他的死缠烂打。”
直到年级集会，我才再次见到本。
他和他的课程辅导小组坐在一起，在我前面几排。他的头发黏在头上——是雨淋的还是汗湿的？——他脸色好了许多。我们排队进来的时候，他回过头，看到了我。
还好吗？我对着口型。他点点头，微微笑了笑。
每个年级组每周都会召开一次大会，十一年级的集会排在周五下午，所以这是我第一次出席。我坐在最后一排，菲比坐在离我很远的地方，这样我可以无视她。坐在我旁边的女孩子叫朱莉，昨天英语课上的同桌，她不算十分友好，但也还凑合。她在课上告诉我罗密欧与朱丽叶讲到哪里，并且向我解释了许多事情。现在，所有人都在座位上扭来扭去，交头接耳发出嗡嗡声。前门突然打开，所有的声音戛然而止。
“他就是校长：里克森。”朱莉对我耳语解释道。
校长身着蓝色西服，衣服看上去并不服帖。似乎是为了弥补衣着的缺陷，他站得笔直。他的目光冷峻，探照灯一般扫视整个屋子，偶尔停在某个人身上，仿佛警告说我在盯着你呢。不过我并不能确定，让一屋子人肃静下来的到底是他，还是在他后面进来的两男
一女。
那三人表情木然，穿着一模一样的灰色制服。
朱莉把声音压到最低，模模糊糊中，我听到“法监”二字，我不知道是我确实听到了还是自己幻想出来的。
那三人和游园会上看到的一样，当时他们一出现，全场也都安静下来，看来现在也如此。跟那天一样，一股冷气在我的胃里穿梭，我的胃翻腾了。
谁是法监？或者，什么是法监？不知为何，我好像明白，但同时，又不明白。接着我想起我做的噩梦：被炸飞的校车，许多学生遇难，校车旁的一幢楼前挂着法监办公室的标识。如果这只是个梦，一个看到纪念碑后自己构建出来的梦，那我怎么会在不知道什么是法监的情况下想象出这些呢？或许这不只是个梦。或许原本爆炸袭击的目标是法监，结果却误伤了学生。不过，如果这不只是梦的话……我怎么会在那里出现？六年前我只有十岁。这说不通啊。
那几个法监站到了一边，把重要位置留给了校长，他们只在一旁聆听，观察。
里克森发表演讲，我小心翼翼强迫自己的目光从三个法监身上移到里克森身上。我的一部分大脑在努力听里克森的演讲，但另一部分却仍然处于震惊中。他滔滔不绝地宣布着学生们在学术和体育上的成就。提到学校的越野队会在周日对外开放训练，他希望我们一起去，他还提到了一些学生的名字，他们去年在城镇决赛上取得名次。另外，下个月将会有团队演练。然后他带着遗憾的口吻说，仍有些学生没能充分发挥潜能，希望我们更加努力。
之后，每个人都站了起来，朱莉用肘推推我，让我也起立。我们开始退场，经过法监身边时，我的心提到了嗓子眼儿，呼吸也觉得困难。不过我还是机械地向前挪动双脚，小心翼翼地保持目光正视前方。自始至终，我都胆战心惊得等着一只冰冷的手冷不丁伸出来钳住我的肩膀。
他们在出口处堵住了几个学生，把他们拖到一边。那些学生满脸苍白，所有人都避免被他们的眼睛盯上。或许，他们没能发挥潜能。
或许，托丽，也没有。
“你应该带上帽子挡雨，不要把它全露在外面接雨水。”本教训我，伸出手从我脸庞两侧拉起上衣的帽子，给我戴好，又把我两边的头发掖进帽子里。他的手暖暖的。
我们的目光相遇了，他停顿片刻，双手依然放在我的脸颊两侧。树林，消失了，雨，也不见了。只剩下他的金色斑点的眼睛锁住我的双眼，他的目光比我第一次见到他时还要深邃。
但是接着他放下双手，望望路的左右两边。看不到任何人，但是可以听到后面传来的声音。
“跟我来。”他边说边开始向远离人群的方向走去，走了几步又回头看看我。我还在原地站着，踌躇不定。我该跟上去吗？他伸出右手，小拇指向上略弯，另几只手指也弯了下来。
我注视着他的手指，还是犹豫不决。他低头看看我的左手，又看看我。终于，我伸出手。他勾住我的小拇指，稍稍用力，拉着我转身走进树丛。他伸出的手一直拉着我，我们的小拇指勾在一起。好傻啊，我咯咯笑了。
起初，我并没有注意本正把我拉到离其他人越来越远的地方。为什么把我拉开？我的脸有点发烫，不仅仅是因为冷风吹的缘故。今天的生物课在树林里展开。老师要求我们从小溪里取水样，还要取灌木或乔木树叶样本，用于以后鉴别。后面的声音听起来越来越远了。
本停下脚步，转过身跟我面对面。这时，我突然有些局促不安，向后退了一步，“我们是不是该取点树叶？那些怎么样……”
“我要跟你谈谈，”本脸上的笑容消失了。今天早上在校车上他就不大对劲，现在想想确实如此。当时我用询问的眼神望他，他用眼神回应我以后再说。
看来现在就是“以后”。他只想在无人时单独跟我说。我的心绪一片混乱，松了一口气，接着又有些苦恼。茫然，困惑。
“谈什么？”
“托丽。”
她的名字从他口里说出的那刻，我心里突然一阵刺痛。我偏过头去，不让他觉察到。我早该想到的。
“你那天说的话让我很担心她，昨天晚上小组活动后我去了她家。”他犹豫了一下。雨下得更大了，他背靠一棵树，雾气变成了硕大的雨点，“噼里啪啦”砸在树叶上，又跌落下来。
本抓住我的手，把我拉得更近了，我们躲在一根大树枝下。“她再也不会在那里出现了。”他几乎在对我耳语，仿佛这些树是在暗中监视的密探。
“什么意思？”
“我问了她妈妈，真是奇怪。开始她说托丽以后不住那儿了。我问为什么，托丽是不是去了伦敦父亲那里。这时，她就变得有些滑稽，她说事情不顺利，所以托丽被遭送回去了。她脸上的表情很古怪，然后她又摇摇头，说我不应该来她家，不应该问问题。她几乎是把我连推带拉赶出门的。”
“她被遣送回去了？”我惊呆了，努力理解这话的意思，“他们会那样做？”
他点头：“这是她的原话。好像在说不合脚的鞋子，或是邮局的邮包被退回了一样。”
“但是能遭送到哪里呢？”我惊呆了。等我明白过来后，震惊化作了恐惧。托丽已经十七岁了。只有十六岁以下的人才能接受记忆擦除手术，所以他们不能再次给她做手术把她再改造一番。难道他们把她分给了另外一个家庭？如果不是的话，那到底发生了什么事呢？
本的大衣下传来轻微的振动声。
我说：“给我看看。”本伸出自己的胳膊。我把他的袖子撸起来，检查他的乐握：4.3。“我能帮你什么？”
他无助地耸耸肩。“我得跑起来。”可是他一动不动地站着，放在我肩膀上的另一只手按得更紧了。他的乐握又振动了：4.1。
我伸出胳膊搂住他，他的胳膊也搂住我。他贴得更近了。雨越下越大。他的个头比我高出许多，他俯下身子罩着我。隔着校服和外套，我还能听到他怦怦、怦怦的心跳。我的心跳得更快了。我把脸埋在他湿漉漉的外套中，一阵暖暖的感觉划过全身。然而，此时的本心烦意乱，因为托丽。他想抱的人，不是我。
“嘟嘟”——口哨声响起，我们两人都吓了一跳，迅速分开来。“弗恩小姐召我们集合。她一定是觉得雨下得太大了。”本说。“跑起来吗？”我问。
于是我们踩着路上湿湿的落叶，迈开步子跑起来。一分钟后，我们找到队伍。弗恩小姐正在点人头。
因为天气的缘故，今天的实践课取消了，弗恩小姐给我们留了问题。
可是我无法集中注意力。托丽到底发生了什么事？我胃里有种不舒服的感觉，告诉我没什么好事。我认识她不久。她习惯大声说出我心里想的事。妈妈在游园会上教训过她，让她说话小心点。当时的场面很难看，不过现在看来，好像妈妈的本意是好的。或许，妈妈就是想提醒她。
本的水平值忽上忽下，弗恩小姐最终给他放了假，让他跟着一个助教去田径场上跑圈。
终于下课铃快响了，弗恩小姐走过来，从我的肩膀看过去，看到我只完成了一丁点作业。“这就是你给我的回报吗？”她训斥道。不过之后她又笑了，我看出来她并没有真的生气。
“回报什么？”
她在本的空位上坐下，“我跟贾内利先生谈过，他是艺术系主任。我给他看了你的猫头鹰作品。你离艺术家梦想又近了一步。”她眨眨眼。
“然后呢？”
“他正努力把你调进他的班级，我们拭目以待，不过我想他会胜出的。谁要是敢对他说不，他可是会不停地纠缠，至今还没有人能受得了他的死缠烂打。”
直到年级集会，我才再次见到本。
他和他的课程辅导小组坐在一起，在我前面几排。他的头发黏在头上——是雨淋的还是汗湿的？——他脸色好了许多。我们排队进来的时候，他回过头，看到了我。
还好吗？我对着口型。他点点头，微微笑了笑。
每个年级组每周都会召开一次大会，十一年级的集会排在周五下午，所以这是我第一次出席。我坐在最后一排，菲比坐在离我很远的地方，这样我可以无视她。坐在我旁边的女孩子叫朱莉，昨天英语课上的同桌，她不算十分友好，但也还凑合。她在课上告诉我罗密欧与朱丽叶讲到哪里，并且向我解释了许多事情。现在，所有人都在座位上扭来扭去，交头接耳发出嗡嗡声。前门突然打开，所有的声音戛然而止。
“他就是校长：里克森。”朱莉对我耳语解释道。
校长身着蓝色西服，衣服看上去并不服帖。似乎是为了弥补衣着的缺陷，他站得笔直。他的目光冷峻，探照灯一般扫视整个屋子，偶尔停在某个人身上，仿佛警告说我在盯着你呢。不过我并不能确定，让一屋子人肃静下来的到底是他，还是在他后面进来的两男
一女。
那三人表情木然，穿着一模一样的灰色制服。
朱莉把声音压到最低，模模糊糊中，我听到“法监”二字，我不知道是我确实听到了还是自己幻想出来的。
那三人和游园会上看到的一样，当时他们一出现，全场也都安静下来，看来现在也如此。跟那天一样，一股冷气在我的胃里穿梭，我的胃翻腾了。
谁是法监？或者，什么是法监？不知为何，我好像明白，但同时，又不明白。接着我想起我做的噩梦：被炸飞的校车，许多学生遇难，校车旁的一幢楼前挂着法监办公室的标识。如果这只是个梦，一个看到纪念碑后自己构建出来的梦，那我怎么会在不知道什么是法监的情况下想象出这些呢？或许这不只是个梦。或许原本爆炸袭击的目标是法监，结果却误伤了学生。不过，如果这不只是梦的话……我怎么会在那里出现？六年前我只有十岁。这说不通啊。
那几个法监站到了一边，把重要位置留给了校长，他们只在一旁聆听，观察。
里克森发表演讲，我小心翼翼强迫自己的目光从三个法监身上移到里克森身上。我的一部分大脑在努力听里克森的演讲，但另一部分却仍然处于震惊中。他滔滔不绝地宣布着学生们在学术和体育上的成就。提到学校的越野队会在周日对外开放训练，他希望我们一起去，他还提到了一些学生的名字，他们去年在城镇决赛上取得名次。另外，下个月将会有团队演练。然后他带着遗憾的口吻说，仍有些学生没能充分发挥潜能，希望我们更加努力。
之后，每个人都站了起来，朱莉用肘推推我，让我也起立。我们开始退场，经过法监身边时，我的心提到了嗓子眼儿，呼吸也觉得困难。不过我还是机械地向前挪动双脚，小心翼翼地保持目光正视前方。自始至终，我都胆战心惊得等着一只冰冷的手冷不丁伸出来钳住我的肩膀。
他们在出口处堵住了几个学生，把他们拖到一边。那些学生满脸苍白，所有人都避免被他们的眼睛盯上。或许，他们没能发挥潜能。
或许，托丽，也没有。
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