第32章 沉淀自我厚积薄发
在能从系统兑换的学术资金的情况下，秦飞现在其实并不是很在意此番提交梅森素数的10万美元的获利。
但秦飞也不至于说拒绝这笔资金。
正常来说验证一个数是否为梅森素数这个过程也是要耗费计算资源的。
前世在发掘梅森素数时，最火热的时候，世界上有180多个国家和地区近27万人，参加了GIMPS的国际合作项目，并动用超过70万台计算机联网来寻找梅森素数。
仅从人力、物力、计算力方面来说，寻找一个梅森素数所动用的资源往往是十分巨大的。
这样的投入往往意味着疯狂砸钱，毕竟计算资源不是免费的。
因此，虽然提交一个梅森素数会获得十万美元的奖励。
但十万美元比起正常在挖掘梅森素数所消耗的各种资源来说依然是不算什么的。
而且对于真正花费大量精力来挖掘梅森素数的人来说，十万美元能不能回本还得另说。
如果秦飞现在拒绝了相对应的报酬。
那么以后的人又该面临什么呢？
被道德绑架拒绝报酬么？
那样的话秦飞的做法岂不是在某种程度上相当于对后续发掘梅森素数者的一种不公平。
类似于子贡赎人却被孔子批评一般？
虽然这种数学方面的开放式项目基本都是全凭兴趣，但也不能一味地要研究者用爱发电吧。
甚至于现在的发现梅森素数所对应的奖金都有点少。
毕竟现在的奖金标准是上世纪末期提出来的了。
在上世纪末期10万美元还是一笔可观的数字吧，但考虑到通胀率之类的因素，在今天来说10万美元的购买力要缩水不少。
类似的还有七个千禧难题对应的奖金，在当时100万美元对应的奖金是一笔巨款，但其实在今天来说仅仅是百万美元恐怕是无法衡量千禧难题所蕴含的实际价值，更多的是象征意义多于其实际价值。
秦飞并没有拒绝相应的奖金，但也没有表示的更热情，而是中规中矩地给GIMPS方面回了一封邮件。
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在这之后，原本秦飞准备继续之前的肝书计划。
但没想到收到GIMPS的邮件只是个开始，秦飞陆续又收到很多封大洋彼岸的邮件。
这些邮件基本都是一些邀约。
这些邀约中除了一些兴趣组织的邀约外，甚至有一些海外大学数学专业发出的学术邀约。
其中不乏像布朗大学数学系这样有着悠久历史的学校。
学术邀约嘛？
以后的话可以有，不过现在的话就算了。
因为提交了一个新的梅森素数，因而邂逅学术邀约？
想想也有点小题大做。
邀约者只是有感于秦飞的幸运罢了，而不是认可秦飞的数学成就。
这样的邀约暂时来说委实不必。
另外那些人与其是关注某个发现的发现者是谁，倒不如多关注发现本身。
秦飞委婉地回绝了相应的邀约。
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虽然秦飞在提交梅森素数时用的是名字拼音对应的字母而不是杜撰的代号。
不过秦飞也不怕这会打扰到他平静的生活。
毕竟由“QINFEI”这样的一串字母去推测一个中文名字可不是那么容易的事情。
退一万步讲，即便是有渠道能够了解到所谓的“QINFEI”指代的就是秦飞，也不是什么太大的问题。
毕竟重名的太多了，在中国，名字发音一样的的没有几万也有几千，谁知道哪个是哪个。
或许随着以后更多的学术贡献，秦飞早晚也会火出圈，但秦飞本人暂时却并不想过早的抛头露面。
何况此时的秦飞也只是做出一点微小的贡献而已。
这种情况下去抛头露面刷名望那只会如伤仲永一般的透支将来。
不过这些学术邀约也提醒了秦飞。
如果以后秦飞对于深入交流有什么想法的话，
那么完全是可以通过组织一些学术研讨会之类的手段。
学术研讨会之类的总不能不算做是学术方面的开支吧？
系统回应道：
【学术是指与学问、学术研究和教育相关的领域和活动。
它涵盖了很多方面，包括学术研究、学术交流、学术出版和学术教育等。
学术研究是学术的核心活动之一，指的是对特定领域或主题进行系统、深入的研究，以扩展知识、解决问题、提出新观点和理论，学术研究通常通过科学方法和严谨的逻辑推理来进行，依赖于实证数据、实验观察和理论建模等方法。
学术交流是学术界的重要组成部分，指的是学术研究人员之间以及学术界与其他领域之间的沟通、讨论和合作，学术交流可以通过学术会议、研讨会、学术讲座、论文发表、学术期刊等形式进行，促进知识的传播和共享。
学术出版是将学术研究成果以书籍、期刊论文等形式发表和传播的过程，学术出版是评估学术研究质量和影响力的重要指标之一，同时也是学术界成果交流和知识传承的重要手段。
学术教育是指通过教学和培养学生来传承学术知识和培养学术能力的过程。学术教育包括高等教育机构的学术课程、研究生教育、学术导师指导等，旨在培养学生的批判性思维、创新能力和研究技能，为他们成为未来的学术研究者和专业人士奠定基础。
总之，学术涉及学术研究、学术交流、学术出版和学术教育等活动的领域。
学术研讨会这样的学术交流手段当然也属于学术方面，宿主用学术资金兑换的现实货币当然可以用作这方面……】
系统的话坚定了此前秦飞想法的可行性。
但学术研讨会/学术座谈会什么现在就不必要了。
尽管秦飞现在并不差钱。
但正所谓什么时间做什么事情。
在当下这个年纪，哪怕是重生一遭。
秦飞也依然觉得现下的年龄段的自己更应该做的事情是沉淀自己，而不是去过分招摇。
甚至于越是年轻越应该懂得沉淀自己的道理。
年轻时期是学习和吸收知识的黄金时期。
通过积累知识和技能，你可以在未来面临挑战和机遇时更好地应对。
沉淀自己的知识储备可以为你的职业发展和个人成长打下坚实的基础。
年轻时期是规划和塑造自己未来的重要阶段。
通过沉淀自己，你可以更清晰地认识自己的兴趣、优势和目标，为未来的发展制定合理的计划和策略。
这样能够更好地实现个人成长。
另外年轻时沉淀自己意味着积累宝贵的经验和智慧。
通过不断学习和实践，你可以从失败和挫折中吸取教训，培养解决问题和应对挑战的能力。
这些经验对于未来的发展具有重要意义。
年轻时期是最佳的时间窗口，抓住机会，不断学习、成长和沉淀自己，才会为未来奠定坚实的基础。
即便是有系统加持，秦飞今生成长之路只会更加顺遂。
但秦飞依旧是坚定的认为，只有沉淀自己才能厚积薄发。
打定了这样的主意，秦飞继续了他的刷书之旅。
但秦飞也不至于说拒绝这笔资金。
正常来说验证一个数是否为梅森素数这个过程也是要耗费计算资源的。
前世在发掘梅森素数时，最火热的时候，世界上有180多个国家和地区近27万人，参加了GIMPS的国际合作项目，并动用超过70万台计算机联网来寻找梅森素数。
仅从人力、物力、计算力方面来说，寻找一个梅森素数所动用的资源往往是十分巨大的。
这样的投入往往意味着疯狂砸钱，毕竟计算资源不是免费的。
因此，虽然提交一个梅森素数会获得十万美元的奖励。
但十万美元比起正常在挖掘梅森素数所消耗的各种资源来说依然是不算什么的。
而且对于真正花费大量精力来挖掘梅森素数的人来说，十万美元能不能回本还得另说。
如果秦飞现在拒绝了相对应的报酬。
那么以后的人又该面临什么呢？
被道德绑架拒绝报酬么？
那样的话秦飞的做法岂不是在某种程度上相当于对后续发掘梅森素数者的一种不公平。
类似于子贡赎人却被孔子批评一般？
虽然这种数学方面的开放式项目基本都是全凭兴趣，但也不能一味地要研究者用爱发电吧。
甚至于现在的发现梅森素数所对应的奖金都有点少。
毕竟现在的奖金标准是上世纪末期提出来的了。
在上世纪末期10万美元还是一笔可观的数字吧，但考虑到通胀率之类的因素，在今天来说10万美元的购买力要缩水不少。
类似的还有七个千禧难题对应的奖金，在当时100万美元对应的奖金是一笔巨款，但其实在今天来说仅仅是百万美元恐怕是无法衡量千禧难题所蕴含的实际价值，更多的是象征意义多于其实际价值。
秦飞并没有拒绝相应的奖金，但也没有表示的更热情，而是中规中矩地给GIMPS方面回了一封邮件。
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在这之后，原本秦飞准备继续之前的肝书计划。
但没想到收到GIMPS的邮件只是个开始，秦飞陆续又收到很多封大洋彼岸的邮件。
这些邮件基本都是一些邀约。
这些邀约中除了一些兴趣组织的邀约外，甚至有一些海外大学数学专业发出的学术邀约。
其中不乏像布朗大学数学系这样有着悠久历史的学校。
学术邀约嘛？
以后的话可以有，不过现在的话就算了。
因为提交了一个新的梅森素数，因而邂逅学术邀约？
想想也有点小题大做。
邀约者只是有感于秦飞的幸运罢了，而不是认可秦飞的数学成就。
这样的邀约暂时来说委实不必。
另外那些人与其是关注某个发现的发现者是谁，倒不如多关注发现本身。
秦飞委婉地回绝了相应的邀约。
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虽然秦飞在提交梅森素数时用的是名字拼音对应的字母而不是杜撰的代号。
不过秦飞也不怕这会打扰到他平静的生活。
毕竟由“QINFEI”这样的一串字母去推测一个中文名字可不是那么容易的事情。
退一万步讲，即便是有渠道能够了解到所谓的“QINFEI”指代的就是秦飞，也不是什么太大的问题。
毕竟重名的太多了，在中国，名字发音一样的的没有几万也有几千，谁知道哪个是哪个。
或许随着以后更多的学术贡献，秦飞早晚也会火出圈，但秦飞本人暂时却并不想过早的抛头露面。
何况此时的秦飞也只是做出一点微小的贡献而已。
这种情况下去抛头露面刷名望那只会如伤仲永一般的透支将来。
不过这些学术邀约也提醒了秦飞。
如果以后秦飞对于深入交流有什么想法的话，
那么完全是可以通过组织一些学术研讨会之类的手段。
学术研讨会之类的总不能不算做是学术方面的开支吧？
系统回应道：
【学术是指与学问、学术研究和教育相关的领域和活动。
它涵盖了很多方面，包括学术研究、学术交流、学术出版和学术教育等。
学术研究是学术的核心活动之一，指的是对特定领域或主题进行系统、深入的研究，以扩展知识、解决问题、提出新观点和理论，学术研究通常通过科学方法和严谨的逻辑推理来进行，依赖于实证数据、实验观察和理论建模等方法。
学术交流是学术界的重要组成部分，指的是学术研究人员之间以及学术界与其他领域之间的沟通、讨论和合作，学术交流可以通过学术会议、研讨会、学术讲座、论文发表、学术期刊等形式进行，促进知识的传播和共享。
学术出版是将学术研究成果以书籍、期刊论文等形式发表和传播的过程，学术出版是评估学术研究质量和影响力的重要指标之一，同时也是学术界成果交流和知识传承的重要手段。
学术教育是指通过教学和培养学生来传承学术知识和培养学术能力的过程。学术教育包括高等教育机构的学术课程、研究生教育、学术导师指导等，旨在培养学生的批判性思维、创新能力和研究技能，为他们成为未来的学术研究者和专业人士奠定基础。
总之，学术涉及学术研究、学术交流、学术出版和学术教育等活动的领域。
学术研讨会这样的学术交流手段当然也属于学术方面，宿主用学术资金兑换的现实货币当然可以用作这方面……】
系统的话坚定了此前秦飞想法的可行性。
但学术研讨会/学术座谈会什么现在就不必要了。
尽管秦飞现在并不差钱。
但正所谓什么时间做什么事情。
在当下这个年纪，哪怕是重生一遭。
秦飞也依然觉得现下的年龄段的自己更应该做的事情是沉淀自己，而不是去过分招摇。
甚至于越是年轻越应该懂得沉淀自己的道理。
年轻时期是学习和吸收知识的黄金时期。
通过积累知识和技能，你可以在未来面临挑战和机遇时更好地应对。
沉淀自己的知识储备可以为你的职业发展和个人成长打下坚实的基础。
年轻时期是规划和塑造自己未来的重要阶段。
通过沉淀自己，你可以更清晰地认识自己的兴趣、优势和目标，为未来的发展制定合理的计划和策略。
这样能够更好地实现个人成长。
另外年轻时沉淀自己意味着积累宝贵的经验和智慧。
通过不断学习和实践，你可以从失败和挫折中吸取教训，培养解决问题和应对挑战的能力。
这些经验对于未来的发展具有重要意义。
年轻时期是最佳的时间窗口，抓住机会，不断学习、成长和沉淀自己，才会为未来奠定坚实的基础。
即便是有系统加持，秦飞今生成长之路只会更加顺遂。
但秦飞依旧是坚定的认为，只有沉淀自己才能厚积薄发。
打定了这样的主意，秦飞继续了他的刷书之旅。
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