S1-3 用“表格”来构建故事
【我的故事表格，最终变成了思维发散图加上一张张具体写作分场的小卡片，就是在第二卷中每次更新在作业之后的-2、-3部分，由于是图表转成的文字，很难说能传达到，现在就先用这样的方式罢……】
·从简单到“繁”的故事表格
画一条直线，在上面等分于横坐标“事件点”的地方写下各自不同的内容，也就成了故事对应写作方法的“时间”分类。
这可能有些难以理解，但实际操作起来就会渐渐明白，我按照笔记的顺序开始排出这个从左到右的“时间线”横坐标……
……但最后你会发现，越是多的“事件点”，将故事的关键坐标划分得越细，反而越能快速地帮我们进入具体的故事的写作……至少这是我的感受。
那么承前启后，我们的故事竖坐标一直不会变，那就是：
1人物
2事件
3思想（后来我更新为：情绪）
然后正式开始说一说“横坐标”，这个横坐标的不同分类，也就大体上对应了写作的“流派”……大概是这样，作者反正只是个乐子人，一切看似枯燥的表格排列，都是为了“乐子”的诞生。
一、四幕式；
也就是我们小学作文学过的“起承转合”，但我相信大多数人都会记得，我们那时候的纵坐标是“时间、地点、人物”……
……把它换成新的七个坐标点（人物拆分三个细点、事件拆分三个细点），至于思想，你要是用对白来大段的写出来……那就成了教育……和我们的乐子，肯定就是背道而驰的那……
用冲突，用行动来体现潜台词中你要表达的“思想”……一段有始有终的故事里，我们大概只有三次明确的机会，借角色的“嘴”来实实在在地写成文字表达自己的思想，具体到了那时候再说吧。
二、三幕式；
（我所写大纲的原始基础、发源点……）
这个是更加“现代”的一种方式，但本质上也是起承转合变化过来的，只不过它针对的是“世界”——银幕中的世界，既，这方法出现就是为了电影剧本……不过很管用，因为我们现在都被这样快捷、暴力的方式喂刁了胃口，再去看传统文学的节奏就很难适应了……
总之，我们的阅读习惯变了……而我直到写“自认为的网文”1年3个月之后，才认识到这个问题……多么愚蠢！多么自顾自地去“钻牛角尖”……
所以，我都没有放弃，我想你更加不愿去放弃。
说回正题，三幕式为：
第一幕，建置世界，也就是世界一，（以后我会管它叫△1），这是“主角”原来生活的世界；
第二幕，镜像世界，世界二（△2，作业中出现的符号，会慢慢依次标注出来），这是主角被迫进入的“原有世界”的镜像，相似（甚至扭曲到不相似！）而对立，荒谬、荒唐到主角想逃离……但他必须适应这个世界，从而在适应△2的过程中发生转变，完成从“勇者”到“绝境开始反击的英雄”这个蜕变过程；
第三幕，新世界，△3，这是结合了“世界1”“世界2”两个世界后的全新世界，一切都是由我们的救赎化身——那个小小的“主角”完成自己的“终极挑战”后创造的新世界，它应当和世界1相似而本质上不同，两个画面的对比，应该就无言地给了我们一种“启示”与“变迁感”……
……没有？那你的故事一定就出现了问题……坏了，说脱节了，这是后面的问题……现在我们的问题是，如何将一幕幕的“小故事”，变成一条“故事线”。
这然后就具体成了“事件”为横坐标的一种制作故事表格的方法：
三、五个事件；
△1包含两个事件：
1开场事件，交待基础信息，营造“期待感”，把人留下来；
2激励事件，踢主角进入△2的事件……记住，是“踢”！
△2包含两个事件：
3转折事件，主角实现了物质目标，但接下来的剧情就会是对他的无情打击，这一个“事件点”；
4危机事件，简单说“要死了要死了！主角一定死定了！”就连主角自己都要明确地表达出来“我完了”；
△3最后的事件：
5高潮事件，也是简单说，主角大战BOSS，整个故事有了一个结果。
其实到了这个阶段，聪明的你已经发现我是在层层递进地一步步“细化”整个故事的“关键点”了吧！
有了这些关键点，我们的故事就会越来越具体，也越来越接近我们想要的“乐子”……
……但现在还不够！继续细化下去！
四、十件事。
在“五个事件”的基础上，为了更好的“承前启后”，再加上“五件事”，这就变成了横纵故事的雏形，它们是：
①开场事件，交代主角信息、世界信息和一切其他的基本情况……以上一切都是为了把人留下来，估计也就20秒不到的时间、200字左右，这就是我们一直要练“一句话故事”的原因，你得在这里就完成一次“起承转合”；
②铺垫事件，延续、强化主角的“矛盾信息”（但愿你还记得切入点的矛盾差距）
③激励事件，给主角发任务了；
④进展事件，被“激励事件”一“激”，主角当然要行动起来，当然，通常这就是第一次不太成功的尝试；
⑤转折事件，简单说，给他物资上他想要的，但是逐步从这个点上击垮他，让他想起、明白自己“真正需要”的，不过要让他受尽折磨（他——主角）；
⑥再转事件，在转折的时候，“一切风向就变了”，如果⑤是起风，这时候就是下雨，但主角要做出“避雨”的尝试；
⑦危机事件，主角被“雨”“淋个透心凉”然后……要死了；
⑧预热事件，主角喝了杯“感冒通”，或者“喜闻乐见”的，妹子给他用了“最原始的取暖方式”——主角觉得自己又“行”了！
⑨高潮事件，既然“行”了，那就要“支棱起来”！
⑩结局事件，两个字——送的。
·从简单到“繁”的故事表格
画一条直线，在上面等分于横坐标“事件点”的地方写下各自不同的内容，也就成了故事对应写作方法的“时间”分类。
这可能有些难以理解，但实际操作起来就会渐渐明白，我按照笔记的顺序开始排出这个从左到右的“时间线”横坐标……
……但最后你会发现，越是多的“事件点”，将故事的关键坐标划分得越细，反而越能快速地帮我们进入具体的故事的写作……至少这是我的感受。
那么承前启后，我们的故事竖坐标一直不会变，那就是：
1人物
2事件
3思想（后来我更新为：情绪）
然后正式开始说一说“横坐标”，这个横坐标的不同分类，也就大体上对应了写作的“流派”……大概是这样，作者反正只是个乐子人，一切看似枯燥的表格排列，都是为了“乐子”的诞生。
一、四幕式；
也就是我们小学作文学过的“起承转合”，但我相信大多数人都会记得，我们那时候的纵坐标是“时间、地点、人物”……
……把它换成新的七个坐标点（人物拆分三个细点、事件拆分三个细点），至于思想，你要是用对白来大段的写出来……那就成了教育……和我们的乐子，肯定就是背道而驰的那……
用冲突，用行动来体现潜台词中你要表达的“思想”……一段有始有终的故事里，我们大概只有三次明确的机会，借角色的“嘴”来实实在在地写成文字表达自己的思想，具体到了那时候再说吧。
二、三幕式；
（我所写大纲的原始基础、发源点……）
这个是更加“现代”的一种方式，但本质上也是起承转合变化过来的，只不过它针对的是“世界”——银幕中的世界，既，这方法出现就是为了电影剧本……不过很管用，因为我们现在都被这样快捷、暴力的方式喂刁了胃口，再去看传统文学的节奏就很难适应了……
总之，我们的阅读习惯变了……而我直到写“自认为的网文”1年3个月之后，才认识到这个问题……多么愚蠢！多么自顾自地去“钻牛角尖”……
所以，我都没有放弃，我想你更加不愿去放弃。
说回正题，三幕式为：
第一幕，建置世界，也就是世界一，（以后我会管它叫△1），这是“主角”原来生活的世界；
第二幕，镜像世界，世界二（△2，作业中出现的符号，会慢慢依次标注出来），这是主角被迫进入的“原有世界”的镜像，相似（甚至扭曲到不相似！）而对立，荒谬、荒唐到主角想逃离……但他必须适应这个世界，从而在适应△2的过程中发生转变，完成从“勇者”到“绝境开始反击的英雄”这个蜕变过程；
第三幕，新世界，△3，这是结合了“世界1”“世界2”两个世界后的全新世界，一切都是由我们的救赎化身——那个小小的“主角”完成自己的“终极挑战”后创造的新世界，它应当和世界1相似而本质上不同，两个画面的对比，应该就无言地给了我们一种“启示”与“变迁感”……
……没有？那你的故事一定就出现了问题……坏了，说脱节了，这是后面的问题……现在我们的问题是，如何将一幕幕的“小故事”，变成一条“故事线”。
这然后就具体成了“事件”为横坐标的一种制作故事表格的方法：
三、五个事件；
△1包含两个事件：
1开场事件，交待基础信息，营造“期待感”，把人留下来；
2激励事件，踢主角进入△2的事件……记住，是“踢”！
△2包含两个事件：
3转折事件，主角实现了物质目标，但接下来的剧情就会是对他的无情打击，这一个“事件点”；
4危机事件，简单说“要死了要死了！主角一定死定了！”就连主角自己都要明确地表达出来“我完了”；
△3最后的事件：
5高潮事件，也是简单说，主角大战BOSS，整个故事有了一个结果。
其实到了这个阶段，聪明的你已经发现我是在层层递进地一步步“细化”整个故事的“关键点”了吧！
有了这些关键点，我们的故事就会越来越具体，也越来越接近我们想要的“乐子”……
……但现在还不够！继续细化下去！
四、十件事。
在“五个事件”的基础上，为了更好的“承前启后”，再加上“五件事”，这就变成了横纵故事的雏形，它们是：
①开场事件，交代主角信息、世界信息和一切其他的基本情况……以上一切都是为了把人留下来，估计也就20秒不到的时间、200字左右，这就是我们一直要练“一句话故事”的原因，你得在这里就完成一次“起承转合”；
②铺垫事件，延续、强化主角的“矛盾信息”（但愿你还记得切入点的矛盾差距）
③激励事件，给主角发任务了；
④进展事件，被“激励事件”一“激”，主角当然要行动起来，当然，通常这就是第一次不太成功的尝试；
⑤转折事件，简单说，给他物资上他想要的，但是逐步从这个点上击垮他，让他想起、明白自己“真正需要”的，不过要让他受尽折磨（他——主角）；
⑥再转事件，在转折的时候，“一切风向就变了”，如果⑤是起风，这时候就是下雨，但主角要做出“避雨”的尝试；
⑦危机事件，主角被“雨”“淋个透心凉”然后……要死了；
⑧预热事件，主角喝了杯“感冒通”，或者“喜闻乐见”的，妹子给他用了“最原始的取暖方式”——主角觉得自己又“行”了！
⑨高潮事件，既然“行”了，那就要“支棱起来”！
⑩结局事件，两个字——送的。
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