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第十三章 转学生和空号的电话

    过了一天,又是该上学的日子。

    “哟~阿拓!这周居然3次来学校,真认真呢!”西条拓己一进教室三住就过来打招呼了。

    突然,手机响了,还是之前那个陌生的号码,西条拓己直接挂掉了。

    “喂,阿拓。谁打来的?不会是女生吧?那个前段时间一起回家的眼镜娘吧?没错吧?”

    “不是。”平时西条拓己的兴致就不高,因为咲畑梨深的事更加烦闷,趴在桌子上不再说话了。

    “那又是谁呢?我记得你不是有个妹妹吗,难道是她?”

    “——住手啦!”梨深过来了,理所当然一般地出现在这间教室,“先不要去烦他啦,阿大。毕竟阿拓看上去好像不太舒服的样子。”

    “反正是游戏玩太多了吧。你太骄纵阿拓了呀!”

    “可是阿大是女性公敌嘛。我可不会善待这种人的。”

    两人就这样理所当然地谈笑风生,理所当然地打成一片。西条拓己冷漠地看着眼前这一幕。

    “嘛,即使你不愿善待我也好,反正我还有很多对我好的妹子喔。呵呵呵!”

    “都说了,讲那种话不太好啦。你的女朋友听到了会哭的哦?虽然不知道阿大的现任女友是谁。啊,铃响了,老师要来了哦!”

    接下来是班会,班主任是个体育老师,一个肌肉男,不过既不热血也不会体罚学生。是个懂得开玩笑的老师。

    “诶,今天转来了一个转学生。”班主任说道,“来,折原。和大家打个招呼吧!”

    转学生看起来个子可能比七海还要小,感觉很软弱的样子,她一直低着头,眼角里还噙着泪水。

    “啊……看起来折原很紧张呢。那么不用打招呼了。同学们,这孩子叫折原梢,你们要好好相处。”班主任担心地拍了一下她的肩,“折原,你的座位在最后面,过去坐下吧。”

    “……”转学生一声不吭地迅速点头行礼,然后朝后面走去。

    当转校生从西条拓己的座位旁边走过去的时候,停了一下,不知什么时候,她手上,拿着一块巨大的铁板一样的东西……

    在西条拓己眨眼的瞬间,那个铁板消失了,刚刚那个,是什么东西?Di-Sword吗?还是单纯的错觉?

    “你……看得见吗?”西条拓己脑海中突然响起声音,“那个人,是坏人么?这样~的话,就算真的杀掉,也是可以的哟!”

    刚刚是谁在跟自己说话,转学生吗?而且用如此雀跃的声音说着杀人的话。“那个人”指的是梨深吗?还是刚刚的一切都只是自己的幻觉?

    在西条拓己因为这突然的声音胡思乱想的时候,班会很快过去了。

    离第一节课还有5分钟左右的时间。三住立即就粘到了转学生的座位边,他的想法不用猜都知道。其他同学对转学生也非常有兴趣,因此教室比平时更嘈杂。

    “阿拓。”又是梨深过来了,“你看上去没什么精神,身体不舒服吗?”

    还是那副担心似地口吻,她的声音听起来很真诚,可是为什么那晚她会出现在案发现场呢?为什么突然成了自己一年多的同班同学?而且她可是会读心的。西条拓己对她只有敌意和警惕。

    “呐呐,刚才说了什么?”梨深在一旁坐下在桌子上托着腮帮,“我非常在意——”

    什么“说了什么”?

    “转校生。那孩子经过阿拓的桌子旁边时,小声地嘀咕了一句。难道说你认识她?”梨深面带笑容,语调却像是在诘问,“阿拓不是对三次元的女孩子没兴趣吗?莫非其实是有兴趣?”

    又来了又来了!怎么每一个人都要对自己说这种话?脑子里能装点别的东西吗?

    “那么,那么,其实对我……也有兴趣吗?啊哈哈……”

    兴趣倒确实有,但是却不是那方面的。梨深到底是什么人,有什么目的,这些才是西条拓己想知道的。但是她也不可能回答。跟她没什么好聊的,西条拓己继续沉默着。

    就这样到了中午,那个陌生的号码又打了过来,这已经是第三次了。这次西条拓己还是直接挂掉了,不过却给这个号码发过去了一条短信:

    “你是谁?”

    但是却发送失败了,因为这个号码,是空号。

    另一边,刑警判安二为了找西条拓己小学时期的班主任问话而与其母校北泽第二小学联络,很遗憾的是被告知他已经去世了。

    判和其年轻的搭档诹访护只好来校找今天在学校接电话的人——教务主任神尾问话。

    由于今天是星期六,因此校门关着,判跟诹访两位刑警停步在校门前,朝教学楼的方向看去。

    教学楼白色外墙上描绘着色彩鲜艳,格外引人注意的画。从那螺旋般的画从上往下依次变化七中颜色这一点来看,使人产生一种像是彩虹般的印象。

    在判一边扇团扇一边望着那幅画时,他的搭档诹访按下了校门旁的门铃。

    突然,判环视四周。感觉好像被什么人盯着。死粘着一股令人不快的视线。

    “我有那么帅吗?”判试着随意摆了个姿势,潇洒地装作风度翩翩的绅士,可是与那邋遢的打扮太过不符。

    “前辈,干嘛摆出奇怪的姿势?”

    “……”

    “对方叫我们绕到后门去。”

    判这才放下姿势,叹了口气走起来。

    校内完全不见一个学生,似乎是光滑的亚麻油毡地板会令人产生错觉,两位刑警感觉到里面的空气比外头冷得多。

    教员室有3位老师,其中那个白发斑斑,发型七三分,面带和蔼笑容的人就是神尾。负责问话的是诹访。

    “我们想向你询问关于这里的毕业生西条拓己的一些事。”

    “我对他还留有印象。不过我不是他的班主任,知道的不是很详细,这样也可以吗?”

    诹访点头认可,打开笔记本以便记录。

    “西条是个怎样的学生?”

    “听说是个很棘手的孩子。不如说很特殊。”

    “特殊?”

    “按理说,和其他学生一起学习应该不是难事,不过,听说他有病……”

    “具体说明一下的话是?”

    “由我来说出那些不太合适……。你们可否去问他的家人或主治医生吗?”

    面对这种踢皮球的应对措施,判开口换了个问题询问。

    “他的班主任是怎么去世的?”

    “因为事故。去郊游时所乘坐的公车掉进崩塌的道路……”

    “啊,我知道这个。新闻上播过。”诹访插话道。

    “孩子们幸好只是受了伤,生命并无大碍……然而斋藤老师却不幸去世了……想起来真叫人伤心!”

    “西条君也卷入那场事故了吗?”

    对判的提问,神尾摇了摇头。

    “他当天请假,没有乘坐那辆公车。”

    “请假的理由是什么?”

    “记得好像是病情恶化了……”

    判也记得那场事故,在电视上看到过媒体聚集到唯一幸免于难的男孩家里的情形,不过那个男孩始终未出现在媒体面前。

    “那真是场,悲惨的,事故……”

    神尾不知为何重复强调着“事故”那部分。