第二十九章 神奇的钢笔
男生们的调皮是四月的飞絮，从教室追逐到走道，又从走道追进了教室，俨然一群着了魔的架势不停休。相比之下小女生们要安静乖巧许多，跳跳绳聊聊天，连打闹也仅限于危险系数不高的相互拍书本揪辫子等。
随着上课铃响起女生们匆忙收拾起皮筋回到教室坐归各自位子上，男生们还依依不舍地上的纸团，争相抢夺为的是最后一击。
短暂的课间并没有满足无休止的天真与快乐，飞跃的心仍在大声传递，直到班主任冷峻的步伐响彻走廊，烈阳借云朵暂避风头娇嫩的鲜花在枝头摇摆颤抖。
一沓红绿小本重重落在讲台，大家都清楚那是什么，不好的预感在方菱心中泛起波澜。
不过好奇心总能打断人的思绪。大大的眼睛粗长的蝎子辫，印有蓝色小花的白裙，崭新的白色皮鞋。一位女生双手扣住背带压着眉站在教室门口，脚跟不停地上下颠起，看似有些紧张却掩盖不住俏皮的内心。
班主任招招手示意她过去，女生怯意消退嘴角微微翘起迈开大步走上讲台，底下人都目不转睛看向她，期待揭晓答案。
“同学们，上课之前先给你们介绍下新同学，她叫付庭，大家鼓掌欢迎。”老师随手拿起粉笔在黑板上写下女生的名字。
掌声想起，有几个男生甚至高举过头顶热烈鼓掌，足见大家对新同学的喜欢。
座位安排在方菱同排隔壁一组，刚一坐下方菱便侧过头，耳朵贴着桌面小声打招呼道：“你好。”
付庭歪过头回敬一笑小声道：“你好。”便继续往抽屉塞书包。
“方菱，起立。”任何细微的动作都躲不过班主任的眼睛。
突然被点名，方菱深感大事不妙站起身抿着嘴等待发落，眼睛滴溜溜的转，心里盘算着要怎样解释才能糊弄过去。
“知不知道你作文写的都是什么？上来念念别人的。”说着班主任抽起最上面那本开始翻页。
“原来跟刚才的事无关”方菱放宽了心。可是接下来的问题比刚才的还要严重，看了一眼付庭挪起寸步向讲台走去。付庭也是扁起嘴尴尬的笑好像在说：“好倒霉啊。”
无奈接过作文本面向同学们，稍稍酝酿下情绪照本念道：“神奇的钢笔。我有一只神奇的钢笔，它穿了一身黑色的衣服，戴着黑色的帽子。它是我最好的伙伴，它会一种神奇的魔法：喝了黑色的墨水之后就会吐出黑色的字，喝了红色的墨水之后就会吐出红色的字。不过我喜欢让它喝蓝色的墨水，这样它就可以吐出蓝色的字，因为我喜欢蓝色。它还喜欢跟我聊天，春天的时候它会告诉我：‘青草绿了，柳条发芽了，花儿都争先恐后打开了。’等到了夏天，它又会告诉我：‘夏天的脾气最坏，生气的时候会把太阳举得高高的，把地面都烤出了裂痕；悲伤的时候就大声哭泣，泪水灌满了河流。’秋天的时候，它又告诉我：‘秋天的叶子不仅仅只有黄色，还有红色的。’秋天也是果实成熟的时候，它也会告诉我什么样的果子最甜。等到了冬天，它又会告诉我冬天最神奇了，可以让世界都变成一种颜色——白色。我喜欢跟我的钢笔聊天，它可以告诉我很多的知识，让我更快乐的成长。”
等方菱读完班主任站回讲台朝底下问道：“她读的好不好。”
“好！”同学们大声回答。
“这篇作文写的好不好。”
底下的同学再次齐声道：“好！”
“老师她的笔是只妖怪！”其他人都照例说“好”唯独付庭高举右手来了句不同意见。
谁能料想出新来的同学冒出这么个离谱的解释，引得大伙哄堂大笑。班主任可不喜欢这么特立独行的学生，秉着耐心敲了敲桌子解释道：“安静。付庭同学这是拟人的写法，不是妖怪。”
“老师，她的笔就是妖怪。”付庭站起身继续争辩道。
“好了好了，你坐下吧。”面对满脑子奇思妙想的付庭班主任不想多做解释只好动用特权，然后从方菱手中拿回本子道：“你看别人写的，再看你写的什么？会发光的西红柿，从哪抄来的？回位子上去。”
让付庭一搅和即便是班主任的课大家的心早已飞出九霄云外，只等下课将她团团围起，这个夸“牛”，那个说“厉害”。难得新同学这么受大家欢迎，唯独陈学雅气冲冲挤到跟前大声道：“我的钢笔不是妖怪。”
“不是妖怪怎么能说话。”付庭回击道。
“它就是会说话但不是妖怪。”
“能说话就是妖怪，你拿出来让大家看看是不是妖怪。”
为了证明清白陈学雅气冲冲回到座位，翻开文具盒拿出钢笔走到跟前，摊开手掌喊道：“看！这就是我的钢笔，哪里像妖怪了！哪里像妖怪了！”
钢笔除了有些陈旧看上去没什么特殊地方，也确实同写的那样黑色的笔杆笔套，这要说是妖怪可没人信服。可付庭不认账张口便骂：“笨蛋，就是妖怪，笨蛋，钢笔妖怪。”
“你才是笨蛋，明明就是钢笔不是妖怪。”陈学雅越说越气，越气嗓门越大。
“就是钢笔妖怪。”付庭不依不饶，还不忘补一刀：“你个大笨蛋。”
双方你一句我一句僵持不下，陈学雅眼眶微润好似饱受委屈，方菱从旁插了句：“我爷爷说妖怪有妖气。”
听到有人帮衬，付庭赶紧接过话茬：“听见没，她都说你的笔有妖气，就是妖怪。”不等方菱辩解，伸手一把夺过钢笔“啪”一声脆响掰成两段，墨水四溅染蓝了手背。然后递过断笔一脸不屑道：“帮你除妖，不用客气。”
得亏她强大的理解能力让方菱无所适从，无缘无故成了帮凶，彪悍的举动也再次震惊全班。心爱的钢笔被折断陈学雅嚎啕大哭，叫嚷着要赔，气不过哭着跑到办公室找老师打报告。
转学第一天捅篓子捅到老师那去付庭心中大喊：“完蛋。”，顾不得别人陪衬与幸灾乐祸挠着脖子考虑怎么编话。
不一会陈学雅挂着泪痕回到教室通知付庭去办公室。班主任先是安抚她同时严厉训斥付庭道：“你怎么能说钢笔是妖怪还把人家的笔给折断了？跟她道歉。”
付庭没作辩解只是苍白的说了句：“对不起。”，不是说没有愧疚，更多的还是出于担心惹出的祸可大可小。
“明天买只新的赔给人家，放学后让家长明天来一趟。”
果然最坏的结局来了，赔钢笔倒是小，找家长是大。付庭赶紧央求道：“老师，能不能不找家长？我求了我爸很久才让我来这上学，他要是知道我闯祸了肯定会把我调回去。我赔她，赔只更好的钢笔都行。”
学生打闹惹祸班主任见得多，不能因为一只钢笔就把新转学生给劝退了，看在付庭道歉态度还算陈恳事情不算大的份上就此作罢：“家长不找可以，明天必须把笔赔给人家。”
放学，方菱刚出校门周隹从树阴下走出尾随身后。付庭则站在校门口左顾右盼，刚好周隹变化的老头从眼前一晃而过，她瞪起大眼连连后退。然后追向方菱喊道：“方菱等等我。”
听到有人叫喊方菱止步回望，付庭从周隹身旁穿行而过，周隹则甩头转走马路对面望向两人。
跑到跟前付庭似乎很开心笑嘻嘻的道：“你也认为那只钢笔是妖怪，是不是？”
“我不知道啊。”方菱摇摇头。
“那你说看到了妖气？”
“是你听错了，我是说，爷爷告诉我如果是妖怪的话会有妖气，不是说我能看到妖气。”方菱一字一顿，生怕她再听错。
“那你爷爷能看到妖气是不是很厉害？会抓妖怪？”付庭露出仰慕的表情。
方菱摇摇头：“他也不会，不过爷爷说他太爷爷会。而且我家还有很多抓妖怪的东西。”
“哦，要是你爷爷会就好了，可以让他来证明我说的没错，这样回家就不用挨骂了。唉！真被那破钢笔害死了。”说起钢笔付庭握起小拳长叹一声。
第二天付庭如约带了赔礼，显然回家挨了顿骂道歉态度比昨天要好很多：“昨天的事跟你道歉，妖怪赔不了你只能赔你只新的钢笔。”
打开外层贴有青花纹绸布的小纸盒，里面铺的是金丝绸布，绸布上横躺了一只崭新的钢笔，虽然不是黑衣黑帽，但光滑的质感甸实的分量显然比原先的贵很多。
刚开始陈学雅还是拒绝的，很大部分源自于情感上。在别人眼里可是赚大了，架不住劝说最后还是不情愿地接受了。
获得了新的钢笔却失去了烂漫的幻想，只有她自己知道，新钢笔再也不神奇了也不可能会继续跟她聊天。
随着上课铃响起女生们匆忙收拾起皮筋回到教室坐归各自位子上，男生们还依依不舍地上的纸团，争相抢夺为的是最后一击。
短暂的课间并没有满足无休止的天真与快乐，飞跃的心仍在大声传递，直到班主任冷峻的步伐响彻走廊，烈阳借云朵暂避风头娇嫩的鲜花在枝头摇摆颤抖。
一沓红绿小本重重落在讲台，大家都清楚那是什么，不好的预感在方菱心中泛起波澜。
不过好奇心总能打断人的思绪。大大的眼睛粗长的蝎子辫，印有蓝色小花的白裙，崭新的白色皮鞋。一位女生双手扣住背带压着眉站在教室门口，脚跟不停地上下颠起，看似有些紧张却掩盖不住俏皮的内心。
班主任招招手示意她过去，女生怯意消退嘴角微微翘起迈开大步走上讲台，底下人都目不转睛看向她，期待揭晓答案。
“同学们，上课之前先给你们介绍下新同学，她叫付庭，大家鼓掌欢迎。”老师随手拿起粉笔在黑板上写下女生的名字。
掌声想起，有几个男生甚至高举过头顶热烈鼓掌，足见大家对新同学的喜欢。
座位安排在方菱同排隔壁一组，刚一坐下方菱便侧过头，耳朵贴着桌面小声打招呼道：“你好。”
付庭歪过头回敬一笑小声道：“你好。”便继续往抽屉塞书包。
“方菱，起立。”任何细微的动作都躲不过班主任的眼睛。
突然被点名，方菱深感大事不妙站起身抿着嘴等待发落，眼睛滴溜溜的转，心里盘算着要怎样解释才能糊弄过去。
“知不知道你作文写的都是什么？上来念念别人的。”说着班主任抽起最上面那本开始翻页。
“原来跟刚才的事无关”方菱放宽了心。可是接下来的问题比刚才的还要严重，看了一眼付庭挪起寸步向讲台走去。付庭也是扁起嘴尴尬的笑好像在说：“好倒霉啊。”
无奈接过作文本面向同学们，稍稍酝酿下情绪照本念道：“神奇的钢笔。我有一只神奇的钢笔，它穿了一身黑色的衣服，戴着黑色的帽子。它是我最好的伙伴，它会一种神奇的魔法：喝了黑色的墨水之后就会吐出黑色的字，喝了红色的墨水之后就会吐出红色的字。不过我喜欢让它喝蓝色的墨水，这样它就可以吐出蓝色的字，因为我喜欢蓝色。它还喜欢跟我聊天，春天的时候它会告诉我：‘青草绿了，柳条发芽了，花儿都争先恐后打开了。’等到了夏天，它又会告诉我：‘夏天的脾气最坏，生气的时候会把太阳举得高高的，把地面都烤出了裂痕；悲伤的时候就大声哭泣，泪水灌满了河流。’秋天的时候，它又告诉我：‘秋天的叶子不仅仅只有黄色，还有红色的。’秋天也是果实成熟的时候，它也会告诉我什么样的果子最甜。等到了冬天，它又会告诉我冬天最神奇了，可以让世界都变成一种颜色——白色。我喜欢跟我的钢笔聊天，它可以告诉我很多的知识，让我更快乐的成长。”
等方菱读完班主任站回讲台朝底下问道：“她读的好不好。”
“好！”同学们大声回答。
“这篇作文写的好不好。”
底下的同学再次齐声道：“好！”
“老师她的笔是只妖怪！”其他人都照例说“好”唯独付庭高举右手来了句不同意见。
谁能料想出新来的同学冒出这么个离谱的解释，引得大伙哄堂大笑。班主任可不喜欢这么特立独行的学生，秉着耐心敲了敲桌子解释道：“安静。付庭同学这是拟人的写法，不是妖怪。”
“老师，她的笔就是妖怪。”付庭站起身继续争辩道。
“好了好了，你坐下吧。”面对满脑子奇思妙想的付庭班主任不想多做解释只好动用特权，然后从方菱手中拿回本子道：“你看别人写的，再看你写的什么？会发光的西红柿，从哪抄来的？回位子上去。”
让付庭一搅和即便是班主任的课大家的心早已飞出九霄云外，只等下课将她团团围起，这个夸“牛”，那个说“厉害”。难得新同学这么受大家欢迎，唯独陈学雅气冲冲挤到跟前大声道：“我的钢笔不是妖怪。”
“不是妖怪怎么能说话。”付庭回击道。
“它就是会说话但不是妖怪。”
“能说话就是妖怪，你拿出来让大家看看是不是妖怪。”
为了证明清白陈学雅气冲冲回到座位，翻开文具盒拿出钢笔走到跟前，摊开手掌喊道：“看！这就是我的钢笔，哪里像妖怪了！哪里像妖怪了！”
钢笔除了有些陈旧看上去没什么特殊地方，也确实同写的那样黑色的笔杆笔套，这要说是妖怪可没人信服。可付庭不认账张口便骂：“笨蛋，就是妖怪，笨蛋，钢笔妖怪。”
“你才是笨蛋，明明就是钢笔不是妖怪。”陈学雅越说越气，越气嗓门越大。
“就是钢笔妖怪。”付庭不依不饶，还不忘补一刀：“你个大笨蛋。”
双方你一句我一句僵持不下，陈学雅眼眶微润好似饱受委屈，方菱从旁插了句：“我爷爷说妖怪有妖气。”
听到有人帮衬，付庭赶紧接过话茬：“听见没，她都说你的笔有妖气，就是妖怪。”不等方菱辩解，伸手一把夺过钢笔“啪”一声脆响掰成两段，墨水四溅染蓝了手背。然后递过断笔一脸不屑道：“帮你除妖，不用客气。”
得亏她强大的理解能力让方菱无所适从，无缘无故成了帮凶，彪悍的举动也再次震惊全班。心爱的钢笔被折断陈学雅嚎啕大哭，叫嚷着要赔，气不过哭着跑到办公室找老师打报告。
转学第一天捅篓子捅到老师那去付庭心中大喊：“完蛋。”，顾不得别人陪衬与幸灾乐祸挠着脖子考虑怎么编话。
不一会陈学雅挂着泪痕回到教室通知付庭去办公室。班主任先是安抚她同时严厉训斥付庭道：“你怎么能说钢笔是妖怪还把人家的笔给折断了？跟她道歉。”
付庭没作辩解只是苍白的说了句：“对不起。”，不是说没有愧疚，更多的还是出于担心惹出的祸可大可小。
“明天买只新的赔给人家，放学后让家长明天来一趟。”
果然最坏的结局来了，赔钢笔倒是小，找家长是大。付庭赶紧央求道：“老师，能不能不找家长？我求了我爸很久才让我来这上学，他要是知道我闯祸了肯定会把我调回去。我赔她，赔只更好的钢笔都行。”
学生打闹惹祸班主任见得多，不能因为一只钢笔就把新转学生给劝退了，看在付庭道歉态度还算陈恳事情不算大的份上就此作罢：“家长不找可以，明天必须把笔赔给人家。”
放学，方菱刚出校门周隹从树阴下走出尾随身后。付庭则站在校门口左顾右盼，刚好周隹变化的老头从眼前一晃而过，她瞪起大眼连连后退。然后追向方菱喊道：“方菱等等我。”
听到有人叫喊方菱止步回望，付庭从周隹身旁穿行而过，周隹则甩头转走马路对面望向两人。
跑到跟前付庭似乎很开心笑嘻嘻的道：“你也认为那只钢笔是妖怪，是不是？”
“我不知道啊。”方菱摇摇头。
“那你说看到了妖气？”
“是你听错了，我是说，爷爷告诉我如果是妖怪的话会有妖气，不是说我能看到妖气。”方菱一字一顿，生怕她再听错。
“那你爷爷能看到妖气是不是很厉害？会抓妖怪？”付庭露出仰慕的表情。
方菱摇摇头：“他也不会，不过爷爷说他太爷爷会。而且我家还有很多抓妖怪的东西。”
“哦，要是你爷爷会就好了，可以让他来证明我说的没错，这样回家就不用挨骂了。唉！真被那破钢笔害死了。”说起钢笔付庭握起小拳长叹一声。
第二天付庭如约带了赔礼，显然回家挨了顿骂道歉态度比昨天要好很多：“昨天的事跟你道歉，妖怪赔不了你只能赔你只新的钢笔。”
打开外层贴有青花纹绸布的小纸盒，里面铺的是金丝绸布，绸布上横躺了一只崭新的钢笔，虽然不是黑衣黑帽，但光滑的质感甸实的分量显然比原先的贵很多。
刚开始陈学雅还是拒绝的，很大部分源自于情感上。在别人眼里可是赚大了，架不住劝说最后还是不情愿地接受了。
获得了新的钢笔却失去了烂漫的幻想，只有她自己知道，新钢笔再也不神奇了也不可能会继续跟她聊天。
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