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第30章深入调查

    蒋毅坐在警局的办公室里,他的双眼紧盯着电脑屏幕,手指在键盘上飞速敲击。他正在通过内部警务系统提交查询请求,希望能够获取放松一中的三位化学老师——他们当日前来博文大学进修学习的详细档案。这些信息对于案件的调查至关重要。

    经过一系列的验证和授权,蒋毅终于得到了上级的批准。他立即联系了教育局,按照正规程序提交了必要的文件和申请。他知道,这个过程可能会耗时,但为了案件的进展,这是必不可少的步骤。

    与此同时,陈若琳也在积极推进自己的调查。她的目标是刘莹,这位助教可能与林峰教授之间存在着某种不为人知的联系。陈若琳清楚,要揭开刘莹的真实性格,最直接的途径是通过她的朋友和熟人。

    她首先拨通了在博文大学工作的朋友章文玲的电话。章文玲在学生事务部门负责就业指导,与学生有着广泛的接触。陈若琳向章文玲说明了自己的想法,希望能通过她了解一些关于刘莹的信息。

    章文玲听后,立刻表示支持。她知道陈若琳是警察,而且这个案件对博文大学来说非常重要。她答应会尽自己所能,帮助陈若琳收集信息。

    章文玲利用自己的人脉,联系了一些与刘莹有过交集的学生会成员。她以校友联络的名义,组织了一次小型的聚会,并在聚会中巧妙地引导话题,让学生们谈论起刘莹。

    在轻松的氛围中,学生们分享了他们对刘莹的印象。刘莹在他们眼中是一个热情开朗的人,喜欢参与各种活动,也乐于帮助他人。但她也有一个特点,那就是说话直率,有时候不太顾及他人感受,容易泄露秘密。

    章文玲将这些信息反馈给陈若琳,陈若琳认真地记录了下来。她意识到,刘莹的这种性格特点可能对案件的调查有重要影响。如果刘莹真的与林峰教授有过不寻常的关系,那么这种关系很可能在她的言行中留下痕迹。

    陈若琳感谢章文玲的帮助,并告诉她,如果有更多的信息,随时可以联系她。她知道,这些信息虽然不能直接证明刘莹与林峰的关系,但至少为她提供了一个调查的方向。接着她便继续询问有关任茜茜的相关信息。

    此时,章文玲一个办公室的孙丽蓉开口道:“任茜茜,这个名字在我们学校可是大名鼎鼎。她可是和我同届的。”言语中透露出某种不屑,“她在大学时期,就可以说是我们系的风云人物。长得漂亮,追求者众多,经常收到各种礼物。”

    陈若琳点头,示意她继续:“那她的性格怎么样?是那种很注重学业的人吗?”

    “起初是的,但后来...”女士叹了口气,“她开始变得物质起来,对学习不那么上心了。她总是打扮得花枝招展,经常参加各种社交活动。”

    章文玲插话:“听说林峰教授对她很严格,她在他的课上挂科了?”

    “没错。”女士点头,“林峰教授是那种对好学生宽容,对差生严格的老师。任茜茜开始的时候试图用她的魅力影响教授,但林峰教授不吃这一套。她在药物化学课上挂科了。”

    陈若琳皱了皱眉:“那她后来是怎么通过的呢?”

    “这个嘛...”女士压低了声音,“有传言说,她在重修课程的时候,和林峰教授发展了某种关系。当然,这只是传言,没有确凿的证据。”

    陈若琳认真地记下了这些信息,然后问道:“那她毕业后的情况呢?”

    “她本科毕业之前,狠狠学习了一段时间,她考过研究生的考试后也就很顺利的当上了林峰教授的助教,之后就通过了学校的公开招聘考试。”女士继续说,“虽然笔试成绩一般,但面试表现非常出色,最终被录取为实验室管理员。我也是在那一届也通过了学校招聘考试。虽然笔试成绩考的比任茜茜好了点,但是综合成绩排到了第五,那时候就有人猜测,林峰教授可能在面试中帮了她一把,但这也只是个猜测。”

    陈若琳感谢了章文玲和她的同事提供的信息,她知道这些传闻可能是调查的关键线索。她承诺会保密,并表示如果有更多的信息,会及时联系她们。

    离开章文玲的办公室后,陈若琳回到警局,将这些信息整理成报告,并与程正和其他同事分享。她知道,这些信息需要进一步的调查和验证。

    不久后,蒋毅收到了教育局发来的电子邮件,里面包含了他所请求的三位老师的档案。他迫不及待地打开了文件,开始仔细阅读。三位老师中的张博涵的档案引起了蒋毅的注意。张博涵是放松一中的高级教师,现在是教授高三的化学课。而他的本科毕业院校赫然写着悠玉大学,从毕业的时间来看,他是林峰他们的下两届的学弟。

    蒋毅和陈若琳在各自的调查中收集了大量信息,他们将这些信息整理后,汇报给了程正。程正坐在自己的办公室里,面前摆满了各种文件和笔记,她的目光在这些资料间穿梭,试图找出案件背后的真相。

    程正认真听着他们的汇报,她的脑海中开始构建起一个复杂的网络。她将现实中的人物与墨夜剧本《实验室的秘密》中的角色进行了对比。她意识到,这个案件可能不仅仅是一个简单的谋杀案,而是涉及到了更深层次的人际关系和动机。

    程正将这些信息与案件的其他线索相结合,开始分析每个角色的动机和机会。她注意到,剧本中的每个角色在现实中似乎都有对应的人物,而且他们的行为模式与剧本中的情节有着惊人的相似之处。

    她开始在白板上列出这些角色和对应的现实人物,试图找出他们之间的联系。死者苏亚雷斯对应林峰,苏亚雷斯的压迫过的同事对应高泉和文清泉,苏亚雷斯一生之敌对应张伟,受苏亚雷斯压迫的助教对应张晨、李浩和刘莹,苏亚雷斯的助手情人对应任茜茜,前来学习化学知识的卡琳娜则对应着张博涵。

    程正意识到,这个案件的关键在于理解这些角色之间的复杂关系,以及他们如何在现实中上演了剧本中的情节。她决定召集团队,分享她的发现,并制定下一步的调查计划。