第22章 上天给我开了一扇门，还给砸开了一面墙
苏航去找辅导员开假条了。
严导很爽快地开了两张假条，“连你室友的一起带过去吧。”
“对了，张念东有没有找你们道歉？”
道歉？
看来是严导给张念东一个补救的机会。
“还没有。”苏航摇摇头。
严导若有所思，“也许是他也在准备建模大赛，比赛完了我再问他。”
苏航道了声谢离开了办公室。
下楼的时候遇上了董利老师，又被拉到办公室去了。
“董老师有什么事吗？”
董利老师让苏航坐下，说道。
“你对这次建模大赛有信心吗？”
“这个，我很慌，但是我对我的队友很有信心。”苏航犹豫了一下说道。
“哈哈，那我出两道题来检验一下你的水平。”
董利老师被苏航的回答逗笑了。
“滤波和降噪有什么异同？”
苏航想了想，回答道。
“降噪是滤波的一种运用，其目的在于突出信号本身而抑制噪声影响。降噪通常采用低通滤波，但是会导致信号平滑化。”
“滤波，是从信号中获取需要的频率成分或者去除掉不需要的频率成分。换一种更数学的说法就是加权，给自己需要的频率成分为1权重，不需要的就是0权。”
“好了，下一个问题。”董利老师微笑地说道，“简要说说聚类分析。”
苏航把剩下的话憋回嘴里，然后又开始回答下一个问题。
“聚类分析通过算法挖掘数据中潜在的区别和联系，将研究对象种相对同质的数据分为一组，与分类分析不同的是，它没有提前准备好的区分标准。”
“以K--Mcans聚类法为例，在确定好分组数之后，不断地重复‘选择数据中心’、‘计算分组距离’，直到满足要求为止。”
董利老师点点头，“可以了，你的理论知识还算比较扎实，你负责的又该是论文这一块吧？”
苏航点点头。
董利老师又继续说道。
“数学建模的时间非常紧，写作这一块虽然相对简单，但是绝对不轻松，最好是从问题讨论一直跟到最后模型建立、编程结束。最好的办法自然是每个人都写下自己的部分，然后由一个人统稿，但是这显然难以完成。”
“所以，你的任务很重，一开始的选题，需要考虑不同题目要解决什么问题、属于哪个学科、所需要的知识基础、重点难点、可能用到的模型、算法、大体上的解决思路。选题过程中要对数据的特点进行分析，这时形成数据透视表等初等资料。这些你都可以写进论文。”
“一般来说，写论文的那个才是队长，利于统筹兼顾、协调配合。但是你目前其它两个方面都还跟不上队友。通过刚刚的问题，我能看出你的用功，不过照搬、硬记是写不好论文的。”
“时间不多，你最好还是练一下摘要和引用的格式。”
董利老师一口气说了很久，苏航很认真地听着，把一些重点记在了本子上。
“我明白了老师。”苏航看着董利老师说道。
现在他不慌了，很奇怪。
之前他感觉良好的时候心里总是发慌。
现在他被董利老师一说，发现自己的任务很重，要做的还很多，却突然不慌了。
“嗯，那就不耽误你时间了，回去吧。”
董利老师摆摆手，示意苏航可以走了。
“谢谢老师，那我走了。”
苏航起身离开，带上了办公室的门。
走到办公楼下，大树成荫，绿草如茵。
苏航呼吸了一口新鲜空气，感觉整个人都轻松了许多。
不管是面对辅导员还是董利老师，都压力山大呀。
不过每次宋玉函面对他们都不曾露怯，为什么？
难道那就是学霸的气场吗？
唉，苏航想到，看来我还只是一只手无建模之力的小弱鸡啊。
这冷漠无情，强者生存的世界只有学习能慰藉我那空虚、寂寞的心灵。
苏航想着想着，身体很自觉地来到了图书馆。
早早等在图书馆的胡菲菲远远地就朝苏航挥手。
苏航脸上的阴云散去不少，又露出了阳光的笑容。
“怎么了？”胡菲菲发觉苏航的情绪不正常，关切地问道。
“唉，就是突然发现自己太弱了。”
下午的阳光透过树叶的缝隙恰到好处地打在苏航下身，上身在林荫中显得更加昏暗。
胡菲菲感觉自己的心都要化了，一种雌性独有的母爱保护欲涌上心头。
她突然想告诉苏航，自己家里有十几间铺子，咱不学了，我养你。
但是又想起苏航学习时那认真的模样，他明明是热爱学习的，只是没考好而已。
胡菲菲又想起之前在宋玉函那里旁敲侧击，才知道了苏航大一时候的事。
果然老天都是公平的，关上一扇门，就给你开一扇窗，给了眼前的人一副绝世容颜，就要让他在学习路上倍加困难吗？
不过既然他喜欢学习，那我就陪他一起学吧。
苏航自然是不知道胡菲菲的内心戏，在图书馆机房找了个位置坐下，胡菲菲也紧挨着坐下了。
打开电脑登上号，啧，两块钱一小时，比网吧便宜点。
主要还是这里的机房可以随意下载一些资源，比如某文库啥的。
现在，按照董利老师的建议练练手吧。
苏航翻找之前几年比赛的数学建模大赛的获奖论文，不去看它们的摘要而是自己阅读之后，再去写摘要。
然后再去和原论文摘要对比。
原来论文的摘要自然有好有差，质量参差不齐。
这就需要苏航自己去判断，自己的摘要哪里是多余的，哪里体现了文章的核心与亮点，又有哪里表述不够准确、得体。
然后还有引用的格式。
这一点经常被忽略，不管是竞赛论文还是学位论文，都不乏有这里格式出错的同学。
而这一点也属于论文评审的重点考虑对象：参考文献引用准确。
内容况且不说，格式就错了，你让评委怎么看你写论文的态度？
这很难吗？
不难，稍微会一点Endnote或者NoteExpress都能轻松完成这一工作。
只是需要论文撰写者花点心思在这方面而已。
另外数学建模的论文中会有大量的公式、图表，latex用来排版还是非常不错的。
苏航之前已经上手了，现在再熟练一下。
胡菲菲在边上无聊地敲着C++的代码，再看一眼苏航的电脑屏幕。
怎么都看不懂他在做什么啊？
唉，还是我太菜了吗？
明明我高考考得也不错啊，听苏航说，他不是学习也不怎么样吗？
怎么感觉差距有点大啊，我不会要挂科吧？
一想到挂科，胡菲菲又重新打起精神，翻看C++的教材。
严导很爽快地开了两张假条，“连你室友的一起带过去吧。”
“对了，张念东有没有找你们道歉？”
道歉？
看来是严导给张念东一个补救的机会。
“还没有。”苏航摇摇头。
严导若有所思，“也许是他也在准备建模大赛，比赛完了我再问他。”
苏航道了声谢离开了办公室。
下楼的时候遇上了董利老师，又被拉到办公室去了。
“董老师有什么事吗？”
董利老师让苏航坐下，说道。
“你对这次建模大赛有信心吗？”
“这个，我很慌，但是我对我的队友很有信心。”苏航犹豫了一下说道。
“哈哈，那我出两道题来检验一下你的水平。”
董利老师被苏航的回答逗笑了。
“滤波和降噪有什么异同？”
苏航想了想，回答道。
“降噪是滤波的一种运用，其目的在于突出信号本身而抑制噪声影响。降噪通常采用低通滤波，但是会导致信号平滑化。”
“滤波，是从信号中获取需要的频率成分或者去除掉不需要的频率成分。换一种更数学的说法就是加权，给自己需要的频率成分为1权重，不需要的就是0权。”
“好了，下一个问题。”董利老师微笑地说道，“简要说说聚类分析。”
苏航把剩下的话憋回嘴里，然后又开始回答下一个问题。
“聚类分析通过算法挖掘数据中潜在的区别和联系，将研究对象种相对同质的数据分为一组，与分类分析不同的是，它没有提前准备好的区分标准。”
“以K--Mcans聚类法为例，在确定好分组数之后，不断地重复‘选择数据中心’、‘计算分组距离’，直到满足要求为止。”
董利老师点点头，“可以了，你的理论知识还算比较扎实，你负责的又该是论文这一块吧？”
苏航点点头。
董利老师又继续说道。
“数学建模的时间非常紧，写作这一块虽然相对简单，但是绝对不轻松，最好是从问题讨论一直跟到最后模型建立、编程结束。最好的办法自然是每个人都写下自己的部分，然后由一个人统稿，但是这显然难以完成。”
“所以，你的任务很重，一开始的选题，需要考虑不同题目要解决什么问题、属于哪个学科、所需要的知识基础、重点难点、可能用到的模型、算法、大体上的解决思路。选题过程中要对数据的特点进行分析，这时形成数据透视表等初等资料。这些你都可以写进论文。”
“一般来说，写论文的那个才是队长，利于统筹兼顾、协调配合。但是你目前其它两个方面都还跟不上队友。通过刚刚的问题，我能看出你的用功，不过照搬、硬记是写不好论文的。”
“时间不多，你最好还是练一下摘要和引用的格式。”
董利老师一口气说了很久，苏航很认真地听着，把一些重点记在了本子上。
“我明白了老师。”苏航看着董利老师说道。
现在他不慌了，很奇怪。
之前他感觉良好的时候心里总是发慌。
现在他被董利老师一说，发现自己的任务很重，要做的还很多，却突然不慌了。
“嗯，那就不耽误你时间了，回去吧。”
董利老师摆摆手，示意苏航可以走了。
“谢谢老师，那我走了。”
苏航起身离开，带上了办公室的门。
走到办公楼下，大树成荫，绿草如茵。
苏航呼吸了一口新鲜空气，感觉整个人都轻松了许多。
不管是面对辅导员还是董利老师，都压力山大呀。
不过每次宋玉函面对他们都不曾露怯，为什么？
难道那就是学霸的气场吗？
唉，苏航想到，看来我还只是一只手无建模之力的小弱鸡啊。
这冷漠无情，强者生存的世界只有学习能慰藉我那空虚、寂寞的心灵。
苏航想着想着，身体很自觉地来到了图书馆。
早早等在图书馆的胡菲菲远远地就朝苏航挥手。
苏航脸上的阴云散去不少，又露出了阳光的笑容。
“怎么了？”胡菲菲发觉苏航的情绪不正常，关切地问道。
“唉，就是突然发现自己太弱了。”
下午的阳光透过树叶的缝隙恰到好处地打在苏航下身，上身在林荫中显得更加昏暗。
胡菲菲感觉自己的心都要化了，一种雌性独有的母爱保护欲涌上心头。
她突然想告诉苏航，自己家里有十几间铺子，咱不学了，我养你。
但是又想起苏航学习时那认真的模样，他明明是热爱学习的，只是没考好而已。
胡菲菲又想起之前在宋玉函那里旁敲侧击，才知道了苏航大一时候的事。
果然老天都是公平的，关上一扇门，就给你开一扇窗，给了眼前的人一副绝世容颜，就要让他在学习路上倍加困难吗？
不过既然他喜欢学习，那我就陪他一起学吧。
苏航自然是不知道胡菲菲的内心戏，在图书馆机房找了个位置坐下，胡菲菲也紧挨着坐下了。
打开电脑登上号，啧，两块钱一小时，比网吧便宜点。
主要还是这里的机房可以随意下载一些资源，比如某文库啥的。
现在，按照董利老师的建议练练手吧。
苏航翻找之前几年比赛的数学建模大赛的获奖论文，不去看它们的摘要而是自己阅读之后，再去写摘要。
然后再去和原论文摘要对比。
原来论文的摘要自然有好有差，质量参差不齐。
这就需要苏航自己去判断，自己的摘要哪里是多余的，哪里体现了文章的核心与亮点，又有哪里表述不够准确、得体。
然后还有引用的格式。
这一点经常被忽略，不管是竞赛论文还是学位论文，都不乏有这里格式出错的同学。
而这一点也属于论文评审的重点考虑对象：参考文献引用准确。
内容况且不说，格式就错了，你让评委怎么看你写论文的态度？
这很难吗？
不难，稍微会一点Endnote或者NoteExpress都能轻松完成这一工作。
只是需要论文撰写者花点心思在这方面而已。
另外数学建模的论文中会有大量的公式、图表，latex用来排版还是非常不错的。
苏航之前已经上手了，现在再熟练一下。
胡菲菲在边上无聊地敲着C++的代码，再看一眼苏航的电脑屏幕。
怎么都看不懂他在做什么啊？
唉，还是我太菜了吗？
明明我高考考得也不错啊，听苏航说，他不是学习也不怎么样吗？
怎么感觉差距有点大啊，我不会要挂科吧？
一想到挂科，胡菲菲又重新打起精神，翻看C++的教材。
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