029 大教育家
那天第一个笑场的是陈老师。
在赵老师说完“小伙子长得挺清秀”之后，陈老师原本的纠结思路就一下子被打断了，心想这不分男女原来还是他们家祖传的。如此想着心中便觉得好笑，本来他想忍住，但越想忍越不好忍，一个没忍住，就笑了出来。
赵老师吃了一惊，他原以为凭陈老师这么严肃古板的人，遇到今天这些事儿，怎么也得气得可以；自己先出手把儿子拦下来，主要也是怕陈老师气大对自己儿子不利。谁料想这陈老师还能笑得出来。早知他今天心情这么好，自己方才就不做戏了。
冯老师也有些讶然，他当然晓得这周妙是个女生，赵老师刚刚是看错了。这事儿是有点可笑，但也没可笑到这种地步，这陈老师是怎么了？他从前可不是如此不深沉的人，竟拿这点儿小事儿取乐。
张振本来就想笑，但是考虑到有这么多老师在场，就在强忍；但忍不多时，看陈老师都笑了，就再忍不住，于是便笑出声来，捂着肚子，一会儿想忍、一会儿想笑。
王书蘅本来不想笑，今天赵英清和周妙吵架的时候，她虽在场，但心不在焉。不过如今看张振这副模样，又回想起之前赵、周两人的对话，真是越想越可乐，竟也笑了起来。
冯老师十分吃惊：这八班的气氛如此欢脱么，怎么大家都这么开心，遇到点儿事儿就都能乐成这样？而且为什么这赵英清也在偷笑？他不知道今天他站在这儿是因为他在学校闹事儿么？他不知道刚才他爸还想抽他么？他是什么心肠，怎么还能笑得出来？
只有周妙没有笑，面容比之前更清冷了。但她又不敢和赵老师生气，也不敢和笑场的陈老师生气。这两位老师一个是看上去有点儿严肃，一个是对自己其实还算宽纵，她都不好翻脸。
但张振笑起来了，她便回身瞪了一眼张振；张振强忍着不笑，又惹笑了王书蘅。这王书蘅是女生，平时也挺热心的，时常帮忙扫除、打饭，周妙也不想瞪她。
周妙此时正背着身子看后边，没瞧见赵英清也在偷笑，只看见赵俊清。于是她踱到赵俊清身前，“你呢？你看我是男是女？”
赵俊清愣了一个回合，然后恍悟道，“哦！所以还是我说得对吧，你果然是女生吧！之前阿清和我说过你肚子疼的毛病，我就说你看上去像是寒邪入体，大概是痛经。他还不信，非得说我是揶揄你，和我还吵了一顿！我和你说你不要总在雪地里练把式，你看你就痛经吧；而且这个去疼片呢，治标不治本，最好别吃了……”
张振已经笑趴了。
王书蘅这会儿却不笑了。
陈老师左手拄着桌子，面冲窗外，一直带着笑意，这会儿也不打算思考什么烦心事儿了。
赵老师这会儿才刚刚摸索出这些人为什么笑得这么欢，想是阿清之前已经出过笑话了。可等他明白过来的时候，小俊已经在讲话了……
周妙气得不行，心想赵俊清果然是个锤子，这里这么多人，他张口一个“痛经”，闭口一个“痛经”，是当自己都不要面子的嘛？
而且……
“你，不看那个什么‘寒邪’，就看不出来我是女生嘛？”
赵俊清闻言一愣，“……其实也可以看出来。”
“什么叫做其实也可以？那个王淼，她就见我一次就知道我是女生！你们怎么都看不出来？”
赵俊清不知为啥，也忍不住笑了，“这个，你等下次见她的时候，你看看她问你叫什么。阿清已经跟小树说过了，不许再讨论你长得像姑娘，以后叫你得叫‘周妙哥’，估计王淼也会这么叫。”
周妙环顾一周，一脸茫然。赵老师一家子全都不分男女，自己的同学都在笑，陈老师也不中用，也管不明白这事儿。最后她终于把目光锁定在冯老师身上，希望冯老师能说句公道话。
冯老师听到现在其实也在心中偷乐，但是他毕竟淡定，能忍得住。如今看到周妙的目光，只得开口说上两句，“周妙同学，你不要太在意，女大十八变。其实，你平时也可以打扮的多像女孩子一些，这样就不至于遭人误会了。”
周妙并不满意冯老师的话，但赵英清这时候却突然插话道，“所以我才在三班班会上说，别搞那么多校规了，让女生多打扮打扮，不然的话真看不出来嘛！”
……
那天傍晚的教导处，一片欢声笑语。
冯老师先轰走了一众学生，然后嘱咐赵老师先去安抚一下三班的丘老师和十八班的孟老师。
这几天他四处打听外加冥思苦想，觉得自己算是摸清了赵老师的底细：据传闻，赵老师是张校长的亲信、专帮张校长清道铺路、做些不为人知的事情；他来这个学校，也许是张校长的行棋布子。
张校长虽然目前只是教学校长，但校董都已经被他换了，将来这大校长的位置，非张校长莫属。
冯老师如此想了一番，便决定这件事情就不了了之。
但赵老师离开之后，陈老师和冯老师讨论，如果这事儿处理得随意，会让学生们以为学校惯于姑息学生，恐怕之后爱闹事儿的学生会越来越多。
冯老师当然理解，学校的校规可能有些是看上去不合理，但也是考量多方之后的权益之举。学校姑息了一个学生不要紧，以后学生们争相效仿，那学校就乱了。
如此一来，冯老师心中便开始纠结：确实身为教导主任，无所作为也不太好，而且如果赵英清在家长会上说的那些个事儿，真叫家长们闹起来了，搞出个乱摊子，怕也不行。他还不知道，其实三班的家长会，并不会扯出什么乱摊子，赵英清当时只是在家长会上搜集了一下诸位家长对学校食堂的意见；只是丘老师转述这些细节的时候，言辞巧妙，让人听了觉得事儿大。
陈老师见冯老师纠结，便提议，不如给赵英清来个“留校察看”、给赵俊清来个“严重警告”，但并不真写到档案里，就震慑震慑他们，以免挑动闹事之风愈演愈烈。陈老师知道，他这有些不太厚道，但是赵英清毕竟是他班上的，他本来就管不动；再多纵容几次，还不知道要无法无天成什么样子。
冯老师觉得此计还行，这样倒是不会让广大学生们以为学校因为这两个学生成绩好、就纵容他们为所欲为，不过就怕赵老师不情愿。于是冯老师托陈老师探探赵老师的态度。
陈老师心下觉得赵老师的态度没什么可探的，便不以为意。他回到办公室，看见赵老师正收拾准备去教室，便直接把什么“留校察看”和“严重警告”的消息告诉了赵老师。
赵老师听完便气得要炸了，狠盯着陈老师，陈老师连忙解释说不会写进档案的，就是吓唬他们一下。
但赵老师还是狠盯着他，“写不写又有什么？！就不能放他们一次？！”
陈老师从来没见过赵老师这么情绪化的人，一时无语，但突然间心中划过一个念头：这赵老师不过才二十八岁，比自己的女儿只大三岁而已……
念及此处，陈老师对赵老师说话也变得语重心长起来，“赵老师，我也有孩子，我也是个父亲，我理解你现在的心情。你爱孩子，我们谁都能看出来，这没什么不好。但为人父母，不能光爱孩子，还得帮助他们成长为被世界所接纳的人。你家赵俊清我接触不多、不好评价。你家赵英清这孩子虽然聪明，但太有性格、不服管教。不是我非要为难他，我也只是在想办法帮他修正一下他的个性。他这么聪明，个性却是这样，实在可惜。”
赵老师听完了，长叹了一回，“我儿子们能有今天这样，已经很不容易了。既然你们都是大教育家，那你们就随意吧。反正他们也不会在意多一个处分。”说完赵老师便带着东西出门去教室了。
在赵老师说完“小伙子长得挺清秀”之后，陈老师原本的纠结思路就一下子被打断了，心想这不分男女原来还是他们家祖传的。如此想着心中便觉得好笑，本来他想忍住，但越想忍越不好忍，一个没忍住，就笑了出来。
赵老师吃了一惊，他原以为凭陈老师这么严肃古板的人，遇到今天这些事儿，怎么也得气得可以；自己先出手把儿子拦下来，主要也是怕陈老师气大对自己儿子不利。谁料想这陈老师还能笑得出来。早知他今天心情这么好，自己方才就不做戏了。
冯老师也有些讶然，他当然晓得这周妙是个女生，赵老师刚刚是看错了。这事儿是有点可笑，但也没可笑到这种地步，这陈老师是怎么了？他从前可不是如此不深沉的人，竟拿这点儿小事儿取乐。
张振本来就想笑，但是考虑到有这么多老师在场，就在强忍；但忍不多时，看陈老师都笑了，就再忍不住，于是便笑出声来，捂着肚子，一会儿想忍、一会儿想笑。
王书蘅本来不想笑，今天赵英清和周妙吵架的时候，她虽在场，但心不在焉。不过如今看张振这副模样，又回想起之前赵、周两人的对话，真是越想越可乐，竟也笑了起来。
冯老师十分吃惊：这八班的气氛如此欢脱么，怎么大家都这么开心，遇到点儿事儿就都能乐成这样？而且为什么这赵英清也在偷笑？他不知道今天他站在这儿是因为他在学校闹事儿么？他不知道刚才他爸还想抽他么？他是什么心肠，怎么还能笑得出来？
只有周妙没有笑，面容比之前更清冷了。但她又不敢和赵老师生气，也不敢和笑场的陈老师生气。这两位老师一个是看上去有点儿严肃，一个是对自己其实还算宽纵，她都不好翻脸。
但张振笑起来了，她便回身瞪了一眼张振；张振强忍着不笑，又惹笑了王书蘅。这王书蘅是女生，平时也挺热心的，时常帮忙扫除、打饭，周妙也不想瞪她。
周妙此时正背着身子看后边，没瞧见赵英清也在偷笑，只看见赵俊清。于是她踱到赵俊清身前，“你呢？你看我是男是女？”
赵俊清愣了一个回合，然后恍悟道，“哦！所以还是我说得对吧，你果然是女生吧！之前阿清和我说过你肚子疼的毛病，我就说你看上去像是寒邪入体，大概是痛经。他还不信，非得说我是揶揄你，和我还吵了一顿！我和你说你不要总在雪地里练把式，你看你就痛经吧；而且这个去疼片呢，治标不治本，最好别吃了……”
张振已经笑趴了。
王书蘅这会儿却不笑了。
陈老师左手拄着桌子，面冲窗外，一直带着笑意，这会儿也不打算思考什么烦心事儿了。
赵老师这会儿才刚刚摸索出这些人为什么笑得这么欢，想是阿清之前已经出过笑话了。可等他明白过来的时候，小俊已经在讲话了……
周妙气得不行，心想赵俊清果然是个锤子，这里这么多人，他张口一个“痛经”，闭口一个“痛经”，是当自己都不要面子的嘛？
而且……
“你，不看那个什么‘寒邪’，就看不出来我是女生嘛？”
赵俊清闻言一愣，“……其实也可以看出来。”
“什么叫做其实也可以？那个王淼，她就见我一次就知道我是女生！你们怎么都看不出来？”
赵俊清不知为啥，也忍不住笑了，“这个，你等下次见她的时候，你看看她问你叫什么。阿清已经跟小树说过了，不许再讨论你长得像姑娘，以后叫你得叫‘周妙哥’，估计王淼也会这么叫。”
周妙环顾一周，一脸茫然。赵老师一家子全都不分男女，自己的同学都在笑，陈老师也不中用，也管不明白这事儿。最后她终于把目光锁定在冯老师身上，希望冯老师能说句公道话。
冯老师听到现在其实也在心中偷乐，但是他毕竟淡定，能忍得住。如今看到周妙的目光，只得开口说上两句，“周妙同学，你不要太在意，女大十八变。其实，你平时也可以打扮的多像女孩子一些，这样就不至于遭人误会了。”
周妙并不满意冯老师的话，但赵英清这时候却突然插话道，“所以我才在三班班会上说，别搞那么多校规了，让女生多打扮打扮，不然的话真看不出来嘛！”
……
那天傍晚的教导处，一片欢声笑语。
冯老师先轰走了一众学生，然后嘱咐赵老师先去安抚一下三班的丘老师和十八班的孟老师。
这几天他四处打听外加冥思苦想，觉得自己算是摸清了赵老师的底细：据传闻，赵老师是张校长的亲信、专帮张校长清道铺路、做些不为人知的事情；他来这个学校，也许是张校长的行棋布子。
张校长虽然目前只是教学校长，但校董都已经被他换了，将来这大校长的位置，非张校长莫属。
冯老师如此想了一番，便决定这件事情就不了了之。
但赵老师离开之后，陈老师和冯老师讨论，如果这事儿处理得随意，会让学生们以为学校惯于姑息学生，恐怕之后爱闹事儿的学生会越来越多。
冯老师当然理解，学校的校规可能有些是看上去不合理，但也是考量多方之后的权益之举。学校姑息了一个学生不要紧，以后学生们争相效仿，那学校就乱了。
如此一来，冯老师心中便开始纠结：确实身为教导主任，无所作为也不太好，而且如果赵英清在家长会上说的那些个事儿，真叫家长们闹起来了，搞出个乱摊子，怕也不行。他还不知道，其实三班的家长会，并不会扯出什么乱摊子，赵英清当时只是在家长会上搜集了一下诸位家长对学校食堂的意见；只是丘老师转述这些细节的时候，言辞巧妙，让人听了觉得事儿大。
陈老师见冯老师纠结，便提议，不如给赵英清来个“留校察看”、给赵俊清来个“严重警告”，但并不真写到档案里，就震慑震慑他们，以免挑动闹事之风愈演愈烈。陈老师知道，他这有些不太厚道，但是赵英清毕竟是他班上的，他本来就管不动；再多纵容几次，还不知道要无法无天成什么样子。
冯老师觉得此计还行，这样倒是不会让广大学生们以为学校因为这两个学生成绩好、就纵容他们为所欲为，不过就怕赵老师不情愿。于是冯老师托陈老师探探赵老师的态度。
陈老师心下觉得赵老师的态度没什么可探的，便不以为意。他回到办公室，看见赵老师正收拾准备去教室，便直接把什么“留校察看”和“严重警告”的消息告诉了赵老师。
赵老师听完便气得要炸了，狠盯着陈老师，陈老师连忙解释说不会写进档案的，就是吓唬他们一下。
但赵老师还是狠盯着他，“写不写又有什么？！就不能放他们一次？！”
陈老师从来没见过赵老师这么情绪化的人，一时无语，但突然间心中划过一个念头：这赵老师不过才二十八岁，比自己的女儿只大三岁而已……
念及此处，陈老师对赵老师说话也变得语重心长起来，“赵老师，我也有孩子，我也是个父亲，我理解你现在的心情。你爱孩子，我们谁都能看出来，这没什么不好。但为人父母，不能光爱孩子，还得帮助他们成长为被世界所接纳的人。你家赵俊清我接触不多、不好评价。你家赵英清这孩子虽然聪明，但太有性格、不服管教。不是我非要为难他，我也只是在想办法帮他修正一下他的个性。他这么聪明，个性却是这样，实在可惜。”
赵老师听完了，长叹了一回，“我儿子们能有今天这样，已经很不容易了。既然你们都是大教育家，那你们就随意吧。反正他们也不会在意多一个处分。”说完赵老师便带着东西出门去教室了。
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