057:凡是人,皆须爱。 天同覆,地同载。
凡是人,皆须爱。
天同覆,地同载。
简单释义:
凡是人类,都是需要被爱护的。
我们生活在同一片蓝天下,生活在同一片大地上。
剖析缘由:
博爱的根源,是人感同身受的怜悯之心。
因为自己受过伤,看到别人受伤的时候,联想到自己曾经承受痛苦的时候真难受,所以就想着帮他解除痛苦,让它好过一些。
因为自己渴望被人关爱的时候,感受到那种被满足的感觉真温暖。突然看到别人此时也很需要关爱,于是就力所能及的把这种温暖送给他。
因为自己当初非常渴望得到的东西,一直也没有得到。现在发现自己已经由能力提供了,发现别人与自己当初一样渴望的时候,就满足他的渴望。就好像是满足了自己当初的渴望一样。
这切博爱的行为,都是源于推己及人的怜悯之心。
致家长:
爱的基础是阅历。
尝过苦辣酸甜的生活,才能知道爱是什么!
现在的很多孩子之所以缺乏爱的能力,是因为他们一出生就泡在蜂蜜里,没有苦的对比,他们甚至都不知道甜是什么!
需要带领孩子去经历更多风霜雪雨的淬炼,体会世间人情冷暖,有了那么多感同身受,才能恻隐怜悯,才能知道爱是什么。
天同覆,地同载。
简单释义:
凡是人类,都是需要被爱护的。
我们生活在同一片蓝天下,生活在同一片大地上。
剖析缘由:
博爱的根源,是人感同身受的怜悯之心。
因为自己受过伤,看到别人受伤的时候,联想到自己曾经承受痛苦的时候真难受,所以就想着帮他解除痛苦,让它好过一些。
因为自己渴望被人关爱的时候,感受到那种被满足的感觉真温暖。突然看到别人此时也很需要关爱,于是就力所能及的把这种温暖送给他。
因为自己当初非常渴望得到的东西,一直也没有得到。现在发现自己已经由能力提供了,发现别人与自己当初一样渴望的时候,就满足他的渴望。就好像是满足了自己当初的渴望一样。
这切博爱的行为,都是源于推己及人的怜悯之心。
致家长:
爱的基础是阅历。
尝过苦辣酸甜的生活,才能知道爱是什么!
现在的很多孩子之所以缺乏爱的能力,是因为他们一出生就泡在蜂蜜里,没有苦的对比,他们甚至都不知道甜是什么!
需要带领孩子去经历更多风霜雪雨的淬炼,体会世间人情冷暖,有了那么多感同身受,才能恻隐怜悯,才能知道爱是什么。
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