第十八章:写好字,说好话!条条路坎坷,奋斗(不贵难得之货,使民不为盗)
1994年4月28日
发费—点脑筋给同学们复习吧!
“看你的字,怎么这个大个”他又一次告诫我。是的,我的字现在总是漫不经心地写,而旦总是写大字。据悉,国外有笔迹性情。我想一个人的字跟一个人的性格有很大联系和影响。因此,我也必须养成一个习字的习惯。写好字,尽量写小个,影响性格不说,也会影响答卷的得分率。因此某些字,让人心烦。太大个,看了都不舒服。
改正她吧。
————
1994年4月28日
“你太自信了,老师对你的前途打的是同号!”一位老教师在众人面前这样对我说。
是的,这就是我的致命弱点。
太自信——就轻浮——就不谨慎——就出差错。
现在,我要用一个根本途径来改变我的现状。那就是:
就问题跟老师展开辩论。叫一声:老师您好!
因为,似乎每一个老师都喜欢这样的学生。
亲爱的,不要太轻浮了。否则前途还是个问号!
————
1994年4月28日
天时不如地利,地利不如人和。三里三城,七里之郭,环而攻之而不胜,是天时不如地利也。
故曰,域民不以封疆之界。固国不以山溪之险,危威天下不以兵草之利也。得道者多助,失道者寡助,寡助之至亲戚畔之,多助之至天下顺之,以天下之所顺,攻亲戚之所畔。故君子有不战,战比胜矣。
天时不如地利,地利不如人和,三里三城,七里之郭,环而攻之而不胜,是天时不如地利也。
人世间
条条路坎坷
奋斗!
勇往直前
谋富贵
————
1994年4月29日
她(X、Z、F95.7.10),也许是受这次金山质检的打击吧。真的,这几天她非常勤奋,不能否认,她也想改变自己的处境,我作为爱她的一个人,不要再故意去打搅她,也要少跟她顶嘴,让她安心读书吧,问题一定给予其最好的解答。也就是一个要求,答题、讲解题目潇洒。这里潇洒不是一挥而就,贰拾说体现我的明确见解和超俗的讲解办法以及科学术语的应用。
这要作为处理同学关系的一个战略决策。同时,不要在同学们之间,特别是在女同学之间追求低级享受。
其实,一切最重要的是:不说空话。
因此要求下周开始禁止,在这里倾吐,因为那是在浪费时间。
————
1994年4月29日
从各种迹象表明,我的双亲、我的至亲,在外界总是以我为荣。这次回去我要要求他们:不要认为我太好了。我否认这一点,不是我就此要堕落下去。而是说,我要不辜负至亲们的期望。努力奋斗,为家争得一口气,这也是我的选择。
亲爱的,你真的该节俭,似乎我这学期费用实在是之大。
生于忧患呀!
————
1994年5月3日
现在,我要立下
宁愿失去一切,为了中考的辉煌。
同时,正如他老人家所说,好,要求要更好!
过去我总不愿这样做——因为当时我不愿付出代价。现在,我认识到,哪有什么成功不必付出代价的,更重要的是代价为了崇高目标而付出,更是值得!
说得轰轰烈烈,干就要实实业业。
失去一切付出代价更为主要重要的就是:失去她和健康。当然,不是硬干,不要过早休息或常常玩。
对于许多事情,现在我宁愿保持沉默,也不要因“持才放旷”——给人与谦虚、谨慎之美感。
现在,对女孩不要发展感情吧,因为被叛是女孩子的本性(特别青春学生的她们)。我生活的空间中多么这样泪感之男儿。使他们简真无法自立,差点包括我自己!
——总之,现在我觉得,以上都是我的特点说话。但,ZY的说话特点则完全不同。我总感受到:我说的话总是激烈的。几乎沒有文学艺术的加工,没有咀嚼诗的情味,句句似乎都在呐喊。但似乎自己还是没听见。不然,下面下面的呐喊已完全没有必要!
而ZY,他的自记就象一首首诗。我品尝那诗一般情调,就是品尝温曦歌。
我即想渗透其诗韵,又想保持自己特色。但我有一点是清楚的,渗透其诗韵是有相当难度的。
发费—点脑筋给同学们复习吧!
“看你的字,怎么这个大个”他又一次告诫我。是的,我的字现在总是漫不经心地写,而旦总是写大字。据悉,国外有笔迹性情。我想一个人的字跟一个人的性格有很大联系和影响。因此,我也必须养成一个习字的习惯。写好字,尽量写小个,影响性格不说,也会影响答卷的得分率。因此某些字,让人心烦。太大个,看了都不舒服。
改正她吧。
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1994年4月28日
“你太自信了,老师对你的前途打的是同号!”一位老教师在众人面前这样对我说。
是的,这就是我的致命弱点。
太自信——就轻浮——就不谨慎——就出差错。
现在,我要用一个根本途径来改变我的现状。那就是:
就问题跟老师展开辩论。叫一声:老师您好!
因为,似乎每一个老师都喜欢这样的学生。
亲爱的,不要太轻浮了。否则前途还是个问号!
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1994年4月28日
天时不如地利,地利不如人和。三里三城,七里之郭,环而攻之而不胜,是天时不如地利也。
故曰,域民不以封疆之界。固国不以山溪之险,危威天下不以兵草之利也。得道者多助,失道者寡助,寡助之至亲戚畔之,多助之至天下顺之,以天下之所顺,攻亲戚之所畔。故君子有不战,战比胜矣。
天时不如地利,地利不如人和,三里三城,七里之郭,环而攻之而不胜,是天时不如地利也。
人世间
条条路坎坷
奋斗!
勇往直前
谋富贵
————
1994年4月29日
她(X、Z、F95.7.10),也许是受这次金山质检的打击吧。真的,这几天她非常勤奋,不能否认,她也想改变自己的处境,我作为爱她的一个人,不要再故意去打搅她,也要少跟她顶嘴,让她安心读书吧,问题一定给予其最好的解答。也就是一个要求,答题、讲解题目潇洒。这里潇洒不是一挥而就,贰拾说体现我的明确见解和超俗的讲解办法以及科学术语的应用。
这要作为处理同学关系的一个战略决策。同时,不要在同学们之间,特别是在女同学之间追求低级享受。
其实,一切最重要的是:不说空话。
因此要求下周开始禁止,在这里倾吐,因为那是在浪费时间。
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1994年4月29日
从各种迹象表明,我的双亲、我的至亲,在外界总是以我为荣。这次回去我要要求他们:不要认为我太好了。我否认这一点,不是我就此要堕落下去。而是说,我要不辜负至亲们的期望。努力奋斗,为家争得一口气,这也是我的选择。
亲爱的,你真的该节俭,似乎我这学期费用实在是之大。
生于忧患呀!
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1994年5月3日
现在,我要立下
宁愿失去一切,为了中考的辉煌。
同时,正如他老人家所说,好,要求要更好!
过去我总不愿这样做——因为当时我不愿付出代价。现在,我认识到,哪有什么成功不必付出代价的,更重要的是代价为了崇高目标而付出,更是值得!
说得轰轰烈烈,干就要实实业业。
失去一切付出代价更为主要重要的就是:失去她和健康。当然,不是硬干,不要过早休息或常常玩。
对于许多事情,现在我宁愿保持沉默,也不要因“持才放旷”——给人与谦虚、谨慎之美感。
现在,对女孩不要发展感情吧,因为被叛是女孩子的本性(特别青春学生的她们)。我生活的空间中多么这样泪感之男儿。使他们简真无法自立,差点包括我自己!
——总之,现在我觉得,以上都是我的特点说话。但,ZY的说话特点则完全不同。我总感受到:我说的话总是激烈的。几乎沒有文学艺术的加工,没有咀嚼诗的情味,句句似乎都在呐喊。但似乎自己还是没听见。不然,下面下面的呐喊已完全没有必要!
而ZY,他的自记就象一首首诗。我品尝那诗一般情调,就是品尝温曦歌。
我即想渗透其诗韵,又想保持自己特色。但我有一点是清楚的,渗透其诗韵是有相当难度的。
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