第七章 放学后

    上幼儿园有三大痛苦。第一，早起的痛苦，不能睡懒觉，每天都要跟二姐抢占刷牙高地；第二，晚饭挨饿干活的痛苦，由于少了我和弟弟了两个帮手，妈妈已经完全没有时间准备晚饭了，所以我和弟弟回来只能先随便垫些东西然后准备晚饭，做好米饭、配好菜等着二姐放学回来炒；第三，困在幼儿园不能痛快玩的痛苦，幼儿园除了溜溜板以外一点儿也不好玩，老师幼稚地教着2+2等于4，小朋友都玩着幼稚的游戏。

    当然，凡事都要一分为二的看，幼儿园也还是有它的长处的。第一，能赶上大姐没有坨掉的汤面条；第二，我和弟弟干活的技能越来越多了，干活时和妈妈的默契也越来越好了；第三，幼儿园的溜溜板是真的很好玩。

    所以，我们还是能做到每天按时上下学，按爸爸的交代听老师的话。

    有一天，袁老师说，要布置作业。我突然就想起了小龙朋友。

    “三儿，袁老师说，让我回去一定要告诉妈妈他们，我有作业了！”放学回家的路上，弟弟严肃认真地告诉我，他也有作业了。我们交换作业看了看，心情有点沉重。

    沉重的心情很快就被“咕咕叫”的饿意赶跑了，我和弟弟计划抄近路回家。

    平常我们走的是大马路，要拐个直角弯到家，路程约七八百米，勾300米股400米这样子，耗时约10分钟，今天我们要挑战两点之间直线到家的路线。

    计划如下：从幼儿园到家，一条直线方向看去，首先是幼儿园旁边的菜园子，其次是茶园，再是油菜花地，过了马路就到家了。

    我们小心翼翼跨过萝卜、卷心菜、菜头等这些绿油油的蔬菜，生怕踩到它们被菜园子主人发现，还要小心不被菜园子周围的老虎刺扎到；到了茶叶地就安全了，我们一钻进茶叶地就没有人看得见我们了，我们用力靠在茶叶树上，利用作用力和反作用力反弹着，让自己像弹珠一样从这边弹到另一边，再从一排茶叶钻进另一排茶叶，转着陀螺圈走完了这段路；一出茶叶地，比茶叶还高的油菜花扑面迎来，看来油菜花地也是安全的，我们尽量不穿过油菜花地，沿着阡陌走，我们轻轻地来，轻轻地走，轻轻得走出了油菜花地。

    终于回到马路旁的高地上，我看了看弟弟，他的头发上、衣服上、书包上都是菜花，还挂了短短的茶叶梗，我俩哈哈大笑起来，他肯定也是在笑花姑娘一样的我。

    我们只开心了一会，就没时间乐了。因为我们才发现油菜花旁边开始了流动养蜂作业，家门口就在眼前，过了马路就到了，但我们面前还有四排蜂箱，蜜蜂们“嗡嗡嗡”的围在蜂箱附近转圈。

    我们赶紧拍落身上的花瓣和茶梗，不能让蜜蜂闻到我们身上油菜花的味道。我和弟弟开始商量着怎么穿过眼前的四排蜂箱。

    “我们一口气冲过去行吗？”

    “不行，撞到蜜蜂，它会咬你的，一咬一个大包，可疼了。”

    “用书包套住头冲过去行吗？”

    “不行，看不见路撞到蜂箱就糟糕了，会被咬成猪头的。你记得上次我们看电影，有人在车里一直按喇叭，然后蜜蜂生气了，一大群蜜蜂出来把他们吃了。”

    “那沿着边上绕过去行吗？”

    “不行，绕过去太远了。”

    这还真成了最后一公里的难题了。我俩继续商量了一会，最后也没有想到什么高明的办法，只是硬着头皮走过了这四排蜂箱。结果什么也没有发生。

    到家丢下书包，我们才发现天都快黑了，二姐已经在炒菜了。她看见我俩，没好气地说着：“怎么这么晚回家？都六点多了，还以为你们丢了呢。”

    啊？六点多了！我和弟弟交换了一下眼神，吐了吐舌头，偷偷地笑了。

    “还要不要吃饭了？去剥几颗蒜子！”

    “好的。”

    “耳朵！”

    “干嘛？”

    “要剥几个蒜子啊？”

    “六个。”

    “耳朵！”

    “说！”

    “袁老师说我们有作业了！让我们一定要跟家里人说。”

    二姐是我们四个孩子里面唯一一个懂得配菜、会炒菜、能切肉的，是妥妥的主力。她做事效率很高，而且她很不喜欢话说两遍。一般干活最重或者最核心的部分非她莫属，我们两个小的就是打下手、听吩咐的，大姐主要负责扫尾，主要是锅碗瓢盆的清洁工作。所以只要二姐一声令下，我们都会立马执行，毕竟她是掌握核心技术的关键人物，她心情的好坏决定了我们今晚能不能吃顿好吃的。

    今天大姐回来也晚了，前奏都是二姐搞定的，难怪她有点情绪了。

    不过，今天我和弟弟发现了新天地、新玩法，有趣开心的一天。