022：好字
制糊是一个枯燥的过程，把四个妹子带到工作室，苏亦也不可能把她们扔到一边就不理会。
恰好，赵磊拎着饮料零食回来，苏亦便道，“你们五个，可以先组团打王者，我先调一下浆糊，一两局过后，差不多可以搞定了。”
赵磊望着他，“不合适吧？”
苏亦瞥了这货一眼，也不理会口是心非的这货，“随你！”
赵磊心动了，望着高媛，“要不，班长咱们开黑？”
高媛给他一个白眼，“别闹。”
李韵也拽了他一把，“打游戏，你跑来这里干啥？在宿舍多好。”
梨花也点头。
学姐邱玲矜持，“打游戏不好。”
赵磊望着苏亦，“你害我！”
苏亦学着高媛的句式，“滚！”
梨花四人，娇笑。
气氛不错。
苏亦也开始投入伟大的制糊事业当中。
半个小时后，浆糊调配完成。
“苏亦你这技能可以啊，以后擀面拉面，应该也是不错的。”
目睹苏亦调制浆糊的整个过程之后，高媛给出的第一句赞美，竟然是吃。
苏亦强忍翻白眼的冲动，“班长，咱们南方人，吃粉不吃面！”
高媛瞥了他一眼，“德行！”
梨带雨比较好奇，“这样调制的浆糊，粘性没有问题？”
不需要苏亦回复，邱玲代道，“粘性没有问题的，传统手工装裱都是这样。”
苏亦笑，“梨花同学，你要相信咱们老祖宗的制糊啊，两千年的装裱历史，浆糊都是这样熬制的。”
梨带雨展颜一笑，“好厉害！”
苏亦望着她，“梨花同学，有没有告诉过你，你的眼睛最美。”
梨带雨摇头。
苏亦说，“那我告诉你，是的！”
梨带雨好奇，“为什么？”
苏亦道，“慧眼啊！”
高媛鄙夷，“自恋！”
梨带雨没反应过来，“什么意思？”
李韵解释，“慧眼识珠。”
高媛道，“夸你慧眼，但重点是在珠上，自比宝珠。”
苏亦摇头，“错，是慧眼识玉。”
高媛嗤之以鼻，“臭不要脸！”
这次，梨带雨不需要发问了，都知道他自比宝玉。
然后下意识想到黛玉葬花，又想到自己的名字，梨花妹子俏脸瞬间一片绯红。
李韵见状，也笑了。
高媛忍不住爆出口头禅，“滚！”
赵磊见状，心中哀嚎，牲口啊，连装裱还不忘记撩妹。
只有学姐邱玲有些懵。
因为他并不知道美术史班，关于梨带雨名字的梗。
梨花妹子新生报到，自我介绍的时候，声音有些低，就被大家听成了“林黛玉”，所以，刚才苏亦的话，完全就是骚撩。
天地良心，苏亦就随便一句，没想撩，撩妹什么的，哪比得上字画装裱修复。
不过装裱之前，得先看邱玲需要装裱字画的庐山真面目。
“学姐，画筒给我可好？”
苏亦的话一出，邱玲啊了一声，才抱歉道，“刚才看你调制浆糊认真了，不敢打扰。”
苏亦当然不会承认这是他的疏忽。
卡哇伊的DIY画筒打开，邱玲取出字画，递过来，苏亦展开，不多不少10张字画。
好巧。
他之前在想，如何说服对方让他装裱完成十副字画，没有想到，这一切得来如此不费功夫。
“学姐，全都要装裱吗？”苏亦口是心非问。
邱玲不确定，“可以吗？”
苏亦点头，“太可以了。”
邱玲有些不好意思，“其实除了两幅字帖，其他的部分，都不太着急，主要是我之前全都装一块，就都拿过来了。”
“这也是一种缘分。”苏亦说。
邱玲笑了，“也是，能在学弟手中装裱，是它们的荣幸。”
苏亦问，“那学姐，先装裱哪一副？”
邱玲立即找出两幅字帖，“就这两幅，其他的，学弟看着办。”
苏亦接过字画，第一幅，草书，第二幅，小楷。
一摊开，苏亦就下意识来一句，“好字！”
高媛鄙视，“我说，你能不能不要那么敷衍。”
苏亦无奈，“真是好字啊。”
高媛道，“麻烦你多读点书，不要动不动就两个字的形容词。”
班长的大人潜台词，指向很明显。
梨带雨李韵俩妹子不好补充，赵磊才不在意，“奈何本人没文化，我靠一下行天下！”
苏亦重复班长大人的口头禅，“滚！”
其实他觉得自己很冤枉。
只要不瞎，都知道邱玲写的一手好字。
不过刚才一句好字确实略显敷衍，就好品茶一下，不管会不会品，是不是牛嚼牡丹，一句好茶总归不错。
所以苏亦积极承认自己的错误，“学姐，对不住，刚才那一幕不算，重来。”
他望着邱玲，然后吐口而出，“好字，好字，颜筋柳骨、笔墨横姿、笔力劲挺、笔力险劲、笔酣墨饱、春蚓秋蛇、笔精墨妙、笔走龙蛇、笔底龙蛇、笔底春风、笔扫千军、笔老墨秀、一字见心、丁真楷草、丁真永草、入木三分、力透纸背、下笔风雷、大气磅礴、千里阵云、飞龙舞凤、天然真趣、心正笔正、丰筋多力、丰厚雍容、文采炳焕、正中寓欹、气势磅礴、气韵生动、气韵流畅、风格秀媚……难得一见的好字！”
宛如相声贯口报菜名的一段台词，让梨带雨几个妹子捧腹大笑。
笑抽！
高媛也扛不住了，白了他一眼，然后媚眼顿生，“滚！”（拖腔，略带撒娇）
妈呀，高媛大人放电，好阔怕。
苏亦扛不住了，“班长，请自重！”
“滚！”
这一次，高媛都要动手了。
这才是班长大人的正确打开方式啊。
其实前面的话，是开玩笑。
但邱玲的话，确实是好字。
用成语来形容，并不贴切，因为成语是泛指，不是特指。
第一幅字帖，白色的宣纸上，就三行小字，草书，连笔，一气呵成。
还带着女性特有的秀媚，是真好看。
然而，这种全神贯注沉浸在墨宝中的美妙气氛，却总会有人不合时宜的出声打断了。
“你看得懂？”
说这话的，不用想也知道是赵磊。
他用疑惑的目光望着苏亦，满是质疑。
苏亦望着他这副模样，就乐了，“敢情，你真不懂啊。”
赵磊也嫌弃丢人，“你懂，你说啊。”
苏亦才不说，他要写。
抽出一章新的白色宣纸，倒下新开封的一得阁墨汁，拿起拿出从淘宝购买的50块善琏湖狼毫中楷毛笔，沾下墨汁，就挥毫泼墨。
顷刻，近乎一模一样的字帖就出现在白色宣纸上。
“我靠！”
顿时，赵磊目瞪口呆。
目光中，惊讶，不可思议。
似乎真的无法接受眼前这一幕，是真的。
苏亦不仅会，还写出如此好的字。
恰好，赵磊拎着饮料零食回来，苏亦便道，“你们五个，可以先组团打王者，我先调一下浆糊，一两局过后，差不多可以搞定了。”
赵磊望着他，“不合适吧？”
苏亦瞥了这货一眼，也不理会口是心非的这货，“随你！”
赵磊心动了，望着高媛，“要不，班长咱们开黑？”
高媛给他一个白眼，“别闹。”
李韵也拽了他一把，“打游戏，你跑来这里干啥？在宿舍多好。”
梨花也点头。
学姐邱玲矜持，“打游戏不好。”
赵磊望着苏亦，“你害我！”
苏亦学着高媛的句式，“滚！”
梨花四人，娇笑。
气氛不错。
苏亦也开始投入伟大的制糊事业当中。
半个小时后，浆糊调配完成。
“苏亦你这技能可以啊，以后擀面拉面，应该也是不错的。”
目睹苏亦调制浆糊的整个过程之后，高媛给出的第一句赞美，竟然是吃。
苏亦强忍翻白眼的冲动，“班长，咱们南方人，吃粉不吃面！”
高媛瞥了他一眼，“德行！”
梨带雨比较好奇，“这样调制的浆糊，粘性没有问题？”
不需要苏亦回复，邱玲代道，“粘性没有问题的，传统手工装裱都是这样。”
苏亦笑，“梨花同学，你要相信咱们老祖宗的制糊啊，两千年的装裱历史，浆糊都是这样熬制的。”
梨带雨展颜一笑，“好厉害！”
苏亦望着她，“梨花同学，有没有告诉过你，你的眼睛最美。”
梨带雨摇头。
苏亦说，“那我告诉你，是的！”
梨带雨好奇，“为什么？”
苏亦道，“慧眼啊！”
高媛鄙夷，“自恋！”
梨带雨没反应过来，“什么意思？”
李韵解释，“慧眼识珠。”
高媛道，“夸你慧眼，但重点是在珠上，自比宝珠。”
苏亦摇头，“错，是慧眼识玉。”
高媛嗤之以鼻，“臭不要脸！”
这次，梨带雨不需要发问了，都知道他自比宝玉。
然后下意识想到黛玉葬花，又想到自己的名字，梨花妹子俏脸瞬间一片绯红。
李韵见状，也笑了。
高媛忍不住爆出口头禅，“滚！”
赵磊见状，心中哀嚎，牲口啊，连装裱还不忘记撩妹。
只有学姐邱玲有些懵。
因为他并不知道美术史班，关于梨带雨名字的梗。
梨花妹子新生报到，自我介绍的时候，声音有些低，就被大家听成了“林黛玉”，所以，刚才苏亦的话，完全就是骚撩。
天地良心，苏亦就随便一句，没想撩，撩妹什么的，哪比得上字画装裱修复。
不过装裱之前，得先看邱玲需要装裱字画的庐山真面目。
“学姐，画筒给我可好？”
苏亦的话一出，邱玲啊了一声，才抱歉道，“刚才看你调制浆糊认真了，不敢打扰。”
苏亦当然不会承认这是他的疏忽。
卡哇伊的DIY画筒打开，邱玲取出字画，递过来，苏亦展开，不多不少10张字画。
好巧。
他之前在想，如何说服对方让他装裱完成十副字画，没有想到，这一切得来如此不费功夫。
“学姐，全都要装裱吗？”苏亦口是心非问。
邱玲不确定，“可以吗？”
苏亦点头，“太可以了。”
邱玲有些不好意思，“其实除了两幅字帖，其他的部分，都不太着急，主要是我之前全都装一块，就都拿过来了。”
“这也是一种缘分。”苏亦说。
邱玲笑了，“也是，能在学弟手中装裱，是它们的荣幸。”
苏亦问，“那学姐，先装裱哪一副？”
邱玲立即找出两幅字帖，“就这两幅，其他的，学弟看着办。”
苏亦接过字画，第一幅，草书，第二幅，小楷。
一摊开，苏亦就下意识来一句，“好字！”
高媛鄙视，“我说，你能不能不要那么敷衍。”
苏亦无奈，“真是好字啊。”
高媛道，“麻烦你多读点书，不要动不动就两个字的形容词。”
班长的大人潜台词，指向很明显。
梨带雨李韵俩妹子不好补充，赵磊才不在意，“奈何本人没文化，我靠一下行天下！”
苏亦重复班长大人的口头禅，“滚！”
其实他觉得自己很冤枉。
只要不瞎，都知道邱玲写的一手好字。
不过刚才一句好字确实略显敷衍，就好品茶一下，不管会不会品，是不是牛嚼牡丹，一句好茶总归不错。
所以苏亦积极承认自己的错误，“学姐，对不住，刚才那一幕不算，重来。”
他望着邱玲，然后吐口而出，“好字，好字，颜筋柳骨、笔墨横姿、笔力劲挺、笔力险劲、笔酣墨饱、春蚓秋蛇、笔精墨妙、笔走龙蛇、笔底龙蛇、笔底春风、笔扫千军、笔老墨秀、一字见心、丁真楷草、丁真永草、入木三分、力透纸背、下笔风雷、大气磅礴、千里阵云、飞龙舞凤、天然真趣、心正笔正、丰筋多力、丰厚雍容、文采炳焕、正中寓欹、气势磅礴、气韵生动、气韵流畅、风格秀媚……难得一见的好字！”
宛如相声贯口报菜名的一段台词，让梨带雨几个妹子捧腹大笑。
笑抽！
高媛也扛不住了，白了他一眼，然后媚眼顿生，“滚！”（拖腔，略带撒娇）
妈呀，高媛大人放电，好阔怕。
苏亦扛不住了，“班长，请自重！”
“滚！”
这一次，高媛都要动手了。
这才是班长大人的正确打开方式啊。
其实前面的话，是开玩笑。
但邱玲的话，确实是好字。
用成语来形容，并不贴切，因为成语是泛指，不是特指。
第一幅字帖，白色的宣纸上，就三行小字，草书，连笔，一气呵成。
还带着女性特有的秀媚，是真好看。
然而，这种全神贯注沉浸在墨宝中的美妙气氛，却总会有人不合时宜的出声打断了。
“你看得懂？”
说这话的，不用想也知道是赵磊。
他用疑惑的目光望着苏亦，满是质疑。
苏亦望着他这副模样，就乐了，“敢情，你真不懂啊。”
赵磊也嫌弃丢人，“你懂，你说啊。”
苏亦才不说，他要写。
抽出一章新的白色宣纸，倒下新开封的一得阁墨汁，拿起拿出从淘宝购买的50块善琏湖狼毫中楷毛笔，沾下墨汁，就挥毫泼墨。
顷刻，近乎一模一样的字帖就出现在白色宣纸上。
“我靠！”
顿时，赵磊目瞪口呆。
目光中，惊讶，不可思议。
似乎真的无法接受眼前这一幕，是真的。
苏亦不仅会，还写出如此好的字。
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