冰洞（上）

    梦最开始的场景，好像是在一所高中的语文课上。那个语文老师的脸很陌生，但她总在莫名其妙给我找茬，想方设法借机为难我。

    环顾四周，我刚好坐在靠窗的位置。我看向窗外，外面的光线很亮，非常刺眼。但是隔着透明的玻璃看到的却是白茫茫一片，什么也没有。只有从周围同学和老师的穿着上可以猜得出来现在应该是冬天。教室里没开窗，暖气烘烤着，很闷热，所有人都昏昏沉沉的。语文老师一直在盯着我看，好像又在找机会给我找茬。果然，半晌，她突然站起来对全班说：“我们学校要求去后山上参加一个感恩演讲，一会楼下集合，我看某人都要睡着了，我们去山上吹吹风让某人醒醒脑子。”

    我本来就不喜欢这种讲座，再加上这个老师对我的态度很差，我就没有按照她的要求去排队。上山的时候我磨磨蹭蹭故意落在队伍最后面，想等他们开始听讲座了我就溜走，自己去山上逛。对我来说一个人看风景都要比听那些讲座有意思得多。我的两个朋友看到我往队伍最后面溜，说既然这样那她们也不听了，陪我一块玩去。

    山路很陡，几乎全是上坡，很少有平坦一点的路段。坡路多数都是土路，偶尔有几段是砖头一层层垒起来的砖路。不久前应该才下过雪，山路上覆盖着一层厚厚的冰。原本这样的山路就很危险，现在又结了冰，稍不留神脚下一滑就会摔到深沟里去，这样的路况根本不适合爬山，何况还是为了听感恩讲座这种荒唐的理由，这是对所有人安全的不负责。

    我们三个对学校的安排很不满，刚想去前面找老师理论。但不知道从什么时候开始，前进的队伍突然加快了速度，所有人都朝着山上猛冲，还没等我们追上他们，他们就全都不见了。就好像山顶上有什么在吸引着他们，我抬起头向上面望，上面很亮，什么都看不清，光线还是太刺眼了。我问我的朋友这是怎么回事，她们摇摇头，重复了一句：“我们留下来陪你。”

    我并没有把学生的异常放在心上，与其担心那些不如先担心自己。地上的冰好像变厚了，我在冰上面艰难地挪着步子，想在路况更恶劣之前下山，但是小心也没用，我还是滑了一跤。只是本来应该往山下滑的，我却往上坡的方向溜了一段，甚至稳稳停在了坡顶上。滑起来时重力颠倒？这太违背科学了。我突然有一种想法：这不会是梦吧？

    我停下来，注意了一下周围的视野和我自己身体的感觉。周围的场景不清晰，稍远一点的景物没有被云雾遮住，但就是看不清楚；我一直能感觉到的那种寒冷是潜意识告诉我的，当我伸出手仅仅靠感受去判断温度，却什么都感觉不到；没错了，这种虚无缥缈的感觉，我现在一定是在梦里。

    既然是梦，我还听什么讲座？不如试试能不能做一些现实中做不了的事！

    我的朋友还站在旁边看着我，我把她们两个叫过来，很认真地对她们说我觉得这里是我的梦，我也许可以随意控制某些东西。“不如我带你们去滑雪吧，在我醒之前抓紧时间玩一会？”，她们没有一丝犹豫就直接答应了。

    我拉着她们从山下滑到山顶，反重力滑雪的机会可不常见，她们玩的很开心。突然间我隐约感觉周围的视野有些发亮，我有一种直觉：梦快醒了。临走前我对她们说，可惜你们是梦里的她们，真实世界的她们根本玩不到这样的啊……

    然后，白光吞噬了所有场景，我好像醒了？

    睁开眼，我在宿舍里，天已经亮了。我赶紧起床收拾东西去上课。枯燥的课程一堂接一堂，不知不觉已经到了晚上。我照常洗漱上床，总感觉今天过得有一种说不上来的快。也许太过充实就会失去时间观念？这个念头只闪过了一瞬，意识中断，场景切换。

    讲台上站着的，还是那个总针对我的语文老师！梦还能这么接着梦？

    好像也不是没有这个可能。

    这次我们似乎坐在另一个更大的教室里面。有几个同学正在发作业，老师在讲台上等待所有人都拿到作业本，然后开始讲作业上的题。我也拿到了我的那一页题，但是其他人的作业后面都用红笔写了阅和日期，我的作业后面什么都没有，只在题上杂乱地画着几个勾，我知道这老师又要给我找茬了。

    我突然有些好奇，这次又是个什么理由不让我通过？我刚想去讲台上问老师，突然看到老师直勾勾盯着我这边，表情很奇怪，好像在等我落到她手里。

    还是算了吧，刚好我的同桌是课代表，不如问问她。我把作业拿给她，问她为什么老师不给我过。课代表白了我一眼，指着题上面断断续续的红色墨迹，说：“你看看，你这个写得有问题，这都能做错，扣分是因为写得太难看……”她说了一大堆，我仔细一看，还真在字缝里找到一个写了一半，另一半没墨了的红叉。

    我知道这肯定又是梦，陌生的同学和老师，连窗外的风景都看不清。既然这个老师那么想让我去找他，那我当然不去，这个阅字我不要也行。与上次梦醒时的景象相比，现在我四周的光线还算比较稳定，这个梦不知道什么时候结束。根据我以往的经验，梦一般都不会太长，我想抓紧时间去看看教室外面有什么，但是奇怪的是，我找不到教室的门。

    倒也正常，梦本就不合理。没有出去看看的机会，我就只能观察观察周围。教室里面真的太像高三自习的时候了，桌面上摆满了一沓一沓的题和书，学生睡的睡，做题的做题，有人三三两两聚在一起讨论难题，也有好几个同学围着老师请教问题。这个气氛就像高考前的复习阶段，压抑，但也自由。

    我想翻翻我的书看看梦里能有什么离谱的知识，但是打开书往后翻，一直都是同样的几页内容在循环。仔细看看周围的学生，他们也是一直在重复做着同一件事。果然我的脑力还是有限的嘛，太复杂的梦确实模拟不出来，我正这样想着，突然感觉到周围变亮，意识抽离。梦，该醒了。

    睁开眼，起身，能够感觉到身体的重量，嗯，重力正常。仔细感受一下周围的温度和皮肤的触感，不再是虚无缥缈，很好，感官也正常，接下来再确认下周围的环境吧。

    我抬起头，发现这是一个破破烂烂的空房子。奇怪，我仔细搜索着自己的记忆，我记不清、我根本不记得我家还有这样的地方。但是身体的感觉如此真实，也没有那种理所应当的设定插入到我的记忆里面，我很清醒，视线清晰，感官灵敏。

    这里到底是现实还是梦境！？

    我站起来环视四周，这个房间很小，很严实，靠近天花板的地方只有一扇很小的窗户，却没透进来多少光。一扇看起来厚重的铁门关得严严实实，墙面上白色的墙皮剥落，露出里面灰白的水泥，天花板上的墙皮被好几条裂缝贯穿。天花板的正中间吊着一个灯泡，灯泡很亮，电线随意裸露在外面，杂乱地缠着几圈绝缘胶带。光线稳定，照得整个房间里像白天一样。

    我刚刚躺过的那张床，应该说是一个床垫，是这间房间里唯一的家具。几件看起来很厚的衣服和一些其他东西堆在床垫的角落。我走过去捡起一件衣服，展开。有穿脱过的痕迹，大小正合适，这似乎是我的衣服。如果床脚边没有放着一把冰镐和其他锋利的物件，光看这地方，跟监狱倒是有几分相似。

    我穿上衣服，费力地推开厚重的铁门走出去。外面是一个走廊，头顶上隔一段距离挂着一盏和刚才一样的灯，一直向走廊两端延伸出去。走廊两边有很多铁门，一些半开着，我走过去望向里面，都是和我刚才那个房间一样的大小和布局，里面没有人。还有一些门关着，锁子已经被卸掉了，门四周靠近门缝的地方结着一层薄薄的霜。我试着推了一下，打不开，手放在门上，只能感觉到门板渗出来的那股寒气。

    我沿着走廊一直走到了尽头，尽头的墙面上是一扇更大更结实的门。门锁和把手上没有锈迹，应该经常有人进出。门的四周和整个墙面上都结着一层很厚的霜，墙角的霜更是凝结成了厚厚的冰。我把手放在门锁上，门锁上的霜被手的温度融出了几个印子。我犹豫了，门外面会是什么？

    仅仅是犹豫的几秒，手指上开始时冰凉的触感已经变成了透骨的冷。我试了试用力，锁舌的移动很顺滑，看起来确实是有人经常进出，那我就不担心了。我打开锁扣，用力一拉，一股冷风夹杂着暴雪顺着门缝刮进来，立马在门口堆积起来一层厚厚的雪。门口的温度瞬间降得极低，厚厚的冰攀过门框延伸了进来，结冰的咔嚓声和冰晶挤压崩裂的声响在狂风呼啸声中也清晰可闻。

    我低下头看到已经快要盖到脚踝的雪，好像感觉到身体在迅速的失温。我意识到不妙，赶紧用力推门。好在门还没有完全冻住，我在一切不可挽回之前强行关上了门。

    这雪暴和低温更异常了，我到底是在什么地方？锁上锁扣，我感到精疲力竭，正背靠着门坐着失神，走廊里某一个房间的门突然打开了，里面走出来一个全副武装、身上挂满各种专业设备的人。他好像跟我很熟，一边低头检查着自己手里的冰镐一边向我走过来，头也不抬地说：“你准备好了没？今天有我们俩的任务。”

    “任务？啥任务？”我什么都不记得，一时不知道从何问起，只能庆幸还好我们语言相通，慢慢问应该还是能搞清楚我的处境。

    “得去找一个很重要的资料，带回来以后也许可以对抑制冰川扩散的研究有帮助。”他终于检查完了冰镐，抬起头看向我，脸被面罩和防风镜遮盖得严严实实，看不清长相，只能听出是男性的声音。“你咋还没穿装备呢，快去穿上，我们得出发了。”

    看着他身上戴着的那些奇怪设备，我想起来我床边堆着的那一堆类似的东西，那些应该就是我的装备吧。不管了，其他细节路上慢慢问，我先穿好装备上路再说。

    出发前，他交给我一个电子地图。地图很薄、像一张纸一样可以随意折叠，半透明的表面是一张触摸屏。屏幕上显示着地下冰洞的内部结构图，那几乎是一个按比缩小的洞窟模型，划动屏幕可以从各个角度查看洞穴的构造。俯视图上的洞道重叠、错综复杂，看不出什么名堂。我切换到洞道的纵向剖面图想看看深度，但我往下划了好几下，划不到底。是我不会操作么？我还在疑惑地看着地图，刚刚的那个人已经在门口喊我了。他应该比我更会用这个地图吧，我就收起地图跟了上去。

    我们在暴风雪中跟着地图的指引前进。四周的温度依然很低，好在我们的装备里有加热装置和恒温装置，只要全都打开了就能确保我们在电量耗尽之前不被冻死。在呼啸的风声中我们只能通过耳机交流，暴雪遮蔽了视线，让能见度降得很低，我们必须时刻注意自己所在的位置，并且绝对不能走散。

    我的同伴看我什么都不记得，并没有质疑我，而是耐心地讲给我听。他说我们此行的目的地是被这冰川埋在最下面的一所学校，在冰川覆盖这里之前，这个学校里有个老教授对全球降温和冰川化做过很深入的研究，甚至还预测到了未来的危机。但是也只有他得出了这样的结论，因此毫不意外地受到了众多科学家的质疑。而进一步的研究需要耗费大量的人力物力，一个缥缈的可能性在利益面前根本不值一提。老教授只能回到自己的学校继续研究，但是没等他拿出新的证据，他的上一个结论就应验了。

    结果就是，直到冰川开始吞噬陆地，人们这才相信了老教授的预测。但危机已经近在眼前，再想做研究，已经没有了当初的资源和环境条件。由于风雪不断，冰川还在一层层向上增厚，冰面上的旧房被埋，人们只能在新冻结的地面上重建庇护所，周而复始。自冰川覆盖大地以来，幸存的人类一直在不停地往高处爬、建立新的临时庇护所，以求得片刻喘息的机会。比起最初的陆地，我们现在所处的地面已经不知道被抬高了多少。

    当然，人类还没有放弃求生。逃生的人们中，仍然有很多人组成了科研组织，他们一直在寻找抑制冰川增厚的方法，但经历了多年的探索，最终他们发现，这个研究缺少了一个关键的数据。重新收集数据已经不现实了。幸运但也不幸的是，能够推出这个数据的资料，现在应该就在老教授的办公室里。

    不知道走了多久，地势开始向前方倾斜。暴风雪的风向改变了，原本往前方吹的风在逐渐转换角度，变成从侧面横扫过来，风更加猛烈，风里面夹杂的雪花更多，打在防风镜上啪啪地响，我以为是我们的方向出了问题，但是地图上显示的是，我们仍在直直向着洞口前进。

    继续往前倾斜的冰面开始出现断层，我们小心翼翼地沿着一层层覆盖着厚雪的冰层往下移动。有时候会遇到巨大的裂缝，我们就通过冰镐和绳索往下降，落到最底层再收回绳子，为下一个裂隙做准备。我问同伴现在收回了绳子，那回去的时候怎么办？他没有回答，在忙着把绳子盘起来背到身上，好像没有听见，我看他胸有成竹的样子，也许是还有另外的出路吧，我就不再问了。

    这样断断续续下降了几次，光线好像没有之前亮了。风减缓了，雪花斜斜滚落下来，周围的能见度稍微好了一些。同伴让我拿出背在我身上的照明设备，然后互相帮忙戴在头上。打开头灯的一瞬间，四周的地面开始随着灯光的移动闪闪发光。这里落下的雪花硕大，像碎玻璃一样倾泻下来，平等地盖在我们身上和每一处地面。我伸出手，不一会就积起一捧。凑近了看，发现每一个雪花的形状都很完整，而且都拥有光滑的平面，因而在合适的角度下能反射出刺眼的亮光。如果这不是一场灾难，如果这里不是极端低温和永不停歇的暴风雪造就的冰川，这里的场景算得上美丽和梦幻。

    我的同伴却没有抬头看这些雪花一眼。他认真地划动着屏幕，半晌，抬起头看着我，耳机里传来低低的声音：“我们到了。”

    我才意识到，从我们刚才穿过的猛烈风墙到现在骤减的风力，这或许是一个旋风。外层夹杂着大量雪花的风壁和头顶汇聚的雪花遮挡住了部分光线，导致这里突然变暗，骤减的风力则预示着我们已经穿过外层的风壁，进入了中心的风眼。而硕大的雪花表明这风眼里的温度略高，为什么会高呢，这异常的现象似乎在指向一个原因。

    我拿出地图对照我们现在的位置，放大，再放大，洞口在哪？为什么地图显示我们已经在洞口的轮廓线内了，周围的可见范围内明明还是开阔的平地。我扭头看同伴，他也盯着我，“要不……谁来探路？”，“我来吧，绳子给我。”我把身上重的装备都卸下来给他，把绳子绑在自己身上。我们一前一后，隔开很远的距离，我拿着地图走在前面对照坐标，开始一步一步慢慢向地图上显示的冰洞中心移动。同伴则在后面不远处，每走几步就挖开地上松软的雪层，在坚硬的冰面上打下一颗固定锚并栓上绳索。

    由于暴风雪长久的冲刷，洞口的位置和形状会发生一些变化，我们只能通过这种方式寻找那个洞口。我走着走着，突然感觉脚下雪层的厚度变了，我回头看向同伴，他点点头，让我试一试。我深吸一口气使劲一踩，身体向下陷下去。我转身使劲蹬着不断滑落的雪层往回爬，同伴也在用力拉着绳子。在绳子的帮助下，我好不容易才爬回了坚实的地面。

    我站起身，看到同伴打开大灯向我走过来，回头，雪层簌簌地沿着几乎垂直的洞壁滑下去，一个黑漆漆的大洞逐渐出现在我们面前。雪层滚落以后，风眼的平衡被打破，风卷着闪亮的雪花开始向着深不见底的洞里灌下去，风力大到我们也差点一块被推了进去。

    同伴赶紧抓着我压低身子防止被卷进去。他说，接下来的路，地图上的信息就没那么精确了，我们要小心为上。

    等待风力渐渐平稳，打好固定锚，整理绳索，一切就绪，我们下洞。